Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательский проект «Дизайн школьного коридора»
Автор: Дьячкова Анна Николаевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Новобытовская СОШ, Московская область, 11 класс
Научный руководитель: Талаева Наталия Евгеньевна
Школа – важная часть нашего детства и юности. Школа для ребенка и подростка не просто место обучения, тут формируются первые социальные отношения, первый самостоятельный взгляд на жизнь. С точки зрения общества, школа – образовательный и социализирующий институт, наделяющий молодое поколение знаниями и навыками, которыми оно будет пользоваться в дальнейшей жизни на благо социума. Между тем, международные исследования показали, что в школах, где представлено искусство (дизайн) в той или иной форме, выше успеваемость, лучше дисциплина и общая атмосфера в целом. Также оказалось, что, независимо от социально-экономического положения, дети из школ, где искусству (дизайну) отводится важная роль, в дальнейшем преуспевают лучше своих сверстников и чаще вырастают ответственными людьми с осознанной гражданской позицией.
Традиционная школьная архитектура нечасто бывает впечатляющей, так как ее основная цель – установить и поддерживать порядок, а не создать пространство для встреч учеников с учителями, а тех и других – со знаниями. Почти все классы организованы по одному стандарту – парты стоят рядами лицом к учителю, что практически лишает учеников видеть своих одноклассников. Окна расположены только на одной из боковых стен, а не, например, за спиной у учителя. Любых отклонений от этих канонов архитекторы стараются избегать. Длинные и прямые коридоры задают векторное направление движению по ним учеников и учителей и не располагают к тому, чтобы остановиться и поболтать. Да и вообще, болтание без дела в школьном пространстве обычно не приветствуется.
Школы, особенно построенные в середине 20 века, в первую очередь должны быть функциональными, и набор их функций крайне ограничен. Наша школа построена в 1977 году и полностью соответствует этим характеристикам. Но за прошедшие 45 лет с момента возведения школьного здания появились серьезные проблемы:
- дизайн школьных коридоров давно устарел;
- интерьеры пространств не соответствуют новым технологиям и принципам обучения;
- отсутствует показательное пространство для демонстрации инновационных технологий и подходов к обучению;
- отсутствует место для отдыха обучающихся и работников школы.
Цель проекта — создать макет оформления школьных коридоров для МБОУ Новобытовская СОШ с новым дизайном.
Задачи проекта:
- Провести анкетирование среди одноклассников.
- Создать дизайн-проект коридоров.
- Изучить современные требования к оформлению школьных пространств.
Методы:
- аналитический;
- статистический;
- художественный.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины
Индивидуальный проект «Стереотипы представлений об Англии»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Исследовательский проект «Подарки» британской моды»
Искусство и культурология
Проект «Лексико-фразеологические средства изображения времен года в поэзии С. Есенина»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Искусство и культурология
Исследовательский проект «Скатерть – самобранка»
Искусство и культурология
Индивидуальный проект «Основы анимации: влияние приемов стилизации на восприятие зрителя»
Искусство и культурология
Исследовательский проект «Способы выражения чувств и эмоций с помощью искусства»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий