Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Автор: Васильева Ирина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №644 Приморского района г. Санкт-Петербурга, 5 класс

Научный руководитель: Васильева Лидия Сергеевна, Шумова Наталья Владимировна

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её.

Задачи:

  • узнать историю возникновения игрушек;
  • посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;
  • взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда;
  • создать эскиз куклы;
  • подарить изготовленную куклу жительнице блокадного Ленинграда.

Для решения данных задач я использовала следующие методы: сбор и анализ информации, работа с дополнительной литературой, ресурсами сети Интернет, наблюдение.

Период Великой Отечественной войны стал объектом исследования. Предметом моего исследования стали куклы и игрушки детей блокадного Ленинграда.

Гипотеза: я предположила, что игрушки спасали жизнь детям в период блокады Ленинграда, помогали им пережить все тягости войны.

Практическая значимость: война опалила детство многих ребят, однако они сумели выжить, сохранив в себе душевную чистоту. В те страшные дни спасением для ребят были игрушки. Дети берегли их, а игрушки берегли ребят. К сожалению, сохранить эти реликвии для будущих поколений смогли немногие. В результате данной работы была воссоздана кукла по словесному описанию жительницы блокадного Ленинграда, с которой девочка прошла всю войну. В мирное время кукла была утеряна.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые…

Проект «Апсайклинг в моде: изготовление сумки в технике апсайклинг»

Цель работы: проанализировать процесс апсайклинга как методики создания модной сумки, определить технологические, эстетические и экологические преимущества и ограничения данного подхода, а также предложить оптимизированную технологическую схему изгот…

Научно-исследовательский проект «Театр кукол — вчера, сегодня, завтра»

Цель работы — через практическую часть узнать, как своими руками создать куклу и всю постановку. В связи с поставленной целью, в работе рассматриваются следующие задачи: Познакомиться с историей возникновения театра кукол. Разобрать виды театра и его…

Исследовательский проект «Свет луны: проект светильника-луны»

Цель работы заключается в разработке и практической реализации методики создания функционального светильника-луны, демонстрирующего возможности применения природных объектов в дизайне интерьера. В ходе исследования были решены следующие задачи: Изуче…

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…

Мероприятие завершено