Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Научно-исследовательская работа «Жизнь муравьёв»

Научно-исследовательская работа «Жизнь муравьёв»

Автор: Липинская Маргарита Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Бергамакская СОШ", Омская область, 7 класс

Научный руководитель: Липинская Арина Николаевна

Почти каждый человек в своей жизни, так или иначе, сталкивался с муравьями. И это не удивительно — муравьи живут везде, за исключением Антарктиды. Их 12.000 видов и, по некоторым подсчетам, они составляют до четверти биомассы наземных животных! В чем же секрет этих удивительных существ?

Цель работы: изучить особенности жизнедеятельности муравьёв.

Задачи:

  • познакомиться с жизнью муравьёв, особенностями их питания и общения;
  • провести наблюдение за внегнездовой жизнедеятельностью муравьёв;
  • разработать лэпбук для младших школьников.

Объект исследования: жизнедеятельность муравьёв.

Предмет исследования: рыжий лесной муравей

Гипотеза: муравьи общественные насекомые со сложным поведением.

Новизна и оригинальность представленной работы заключается в разработке методического пособия (лэпбука) для младших школьников на тему «Жизнь муравьев», в котором собраны интересные факты о жизни муравьев, разработан макет муравейника и разработано тематическое лото «Развитие муравьев».

Практическая значимость работы: в работе не только представлены исследования особенностей жизнедеятельности рыжих лесных муравьев, но и создан демонстрационный материал для уроков окружающего мира. Лэпбук неоднократно был использован участниками федерального проекта «Учитель будущего- будущий учитель», для проведения классных часов и фрагментов урока по окружающему миру.

Методы исследования:

  • изучение литературных источников;
  • полевые методы исследования (метод закладки пробных площадок, геоботанического описания);
  • метод наблюдения;
  • метод эксперимента;
  • анализ, сравнение и обобщение результатов.

В результате проведенного исследования я изучила особенности жизнедеятельности муравьёв пришла к следующим выводам:

  1. Все муравьи — общественные насекомые. Они живут семьями в гнёздах. Между членами муравьиной семьи существует разделение функций в зависимости от возраста и размеров. Основу питания муравьёв составляют насекомые, выделения тлей, сок растений, семена, грибы и нектар. Общаются насекомые с помощью особых химических веществ — феромонов.
  2. Муравьи защищают себя и своё жилище с помощью муравьиной кислоты. Опознание чужаков в муравейнике происходит с помощью ощупывания антеннами-усиками. При передвижении по тропам насекомые используют не только обоняние, но и способность к ориентации. Основная часть муравьиных троп относится к кормовым и заканчивается на стволах деревьев, имеющих повреждения. Большинство насекомых, истребляемых муравьями — вредные.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Повышение качества воздуха в жилом помещении средствами натуральной ароматерапии»

Цель: разработка самодельного дезодоранта на основе эфирных масел, который улучшит качество воздуха в доме и создаст комфортную атмосферу. Задачи: Изучить состав и свойства наиболее популярных эфирных масел, используемых для улучшения качества воздух...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Тайны удивительной смолы: от истории до волшебства превращений»

Цель моей работы заключается в том, чтобы узнать как можно больше информации об эпоксидной смоле, её истории, применении, научиться с ней работать, сравнить с другими материалами, схожими по характеристикам и применению (УФ-смола), выделить плюсы и м...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сукцессии в водном микромире. Последствия загрязнений»

Цель работы: создать водный микромир и провести наблюдение за сукцессией под влиянием различных видов загрязнений. Задачи: Создать водный микромир; Провести наблюдение за сукцессией в созданном микромире; Провести эксперимент на загрязнение микромира...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Трава — огонь, попробуй тронь!»

Цель работы: выяснить, может ли крапива - жгучее растение - быть полезной для человека. Задачи данной работы: изучить литературу и собрать информацию по теме работы; узнать, почему крапива жжётся; собрать и изучить материал о полезных свойствах крапи...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Проект «Влияние загрязнения окружающей среды на флору города Мариуполь»

Целью данной работы станет изучение работ по исследованию влияния загрязнения окружающей среды на растения. Задачи: изучить теоретические материалы по выбранной теме; систематизировать собранный материал в виде таблицы; провести исследование и выявит...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Похрусти, но потом не грусти»

Цель исследования: Выяснить, насколько вредны чипсы для здоровья и предложить альтернативные, более полезные закуски. Задачи исследования: изучить литературу по данной проблеме, выявить влияние чипсов на здоровье провести социологический опрос; опред...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Научно-исследовательская работа

Дата публикации работы

25.11.2021