Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Художественно-психологический рассказ «Форма жизни»
Автор: Корнеева Мария Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Гимназия №63, г.Санкт-Петербург, 11 класс
Научный руководитель: Корнеева Ольга Владимировна
Литература создана для того, чтобы изучить сущность человека, не так ли? А психология помогает человеку усовершенствовать, найти себя и принять себя. А точные науки двадцать первого века, протоны и электроны пронизывают все окружающее пространство. Вы скажете, что за белиберда? Но, оказывается, ценные знания, основанные на психологическом базисе, могут обитать в форме частиц и атомов на страницах художественного рассказа. Моего рассказа.
«… Водородная бомба тоже мала по размерам, но сколько энергии в ней сконцентрировано: будто с мира по нитке, но в одном теле. Энергия никуда не исчезает. Она лишь преобразуется. Меняет свой облик, а сущность, в основном, остается прежней. Когда энергия на любовь, энергия на дружбу, энергия на счастье становится основным концентратом для негативной энергии, сущность эта становится маленькой, колкой, обидчивой и даже взрывоопасной. И никто уже не знает, какие страшные мысли еще взбредут в голову обезумевшей частице.
Каким бы маленьким не был человек, он носит всё те же чувства, те же обиды и отчаяния, всё те же переживания.
Моему одинокому атому кислорода срочно нужна была пара: захотелось вдохнуть жизнь полной, несуществующей пока грудью. Легкая на контакт, летучая, быстро перемещающаяся я, собрав в себе последнюю светлую силу, оттолкнулась от точки пространства, и помчалась.
Я мчалась в поисках новой жизни, в поисках новых связей.
И я нашла свою химическую связь.
Два атома водорода бессмысленно толкались меж остальными.
Мы поняли все без лишних слов: хоть путь к дружбе был непростой (вездесущие частицы сбивали с пути), мы смогли сцепиться.
Мы превратились в новую форму себя: в журчащие потоки воды, жизнерадостные и звонкие, именно такие, какими эти потоки описали уже одинаково миллионы авторов. Они влились в мою внутреннюю сущность. Затем в клетки.
В какой-то момент живительная энергия теплого мягкого цвета потекла по моим жилам, без единого кванта ядовитого неона. Придала розоватость зарождающимся ручкам эмбриона. После, чудодейственная H2O заполнила весь мой взрослый организм. Энергия самоуничтожающего атома преобразилась в какую-то новую, светлую форму жизни…»
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»
Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…
Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Цель работы — выявление взаимосвязи между уровнем прокрастинации и индивидуально-личностными характеристиками подростков, а также разработка профилактических рекомендаций. Актуальность. Широкое распространение прокрастинации в подростковой среде, обу…
Научно-исследовательская работа «Твой почерк, роспись и характер»
Цель работы:Сравнить, проанализировать и экспериментально выявить наличие связи между особенностями почерка, стилем росписи и чертами характера учащихся. Актуальность. В психологии и криминалистике существует теория, согласно которой особенности пись…
Научно-исследовательская работа «Как формируется имидж учителя в восприятии учеников»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Цель работы — исследовать влияние составляющих имиджа учителя на характер взаимодействия с учащимися и их восприятие учебного процесса. Актуальность. В современной образовательной среде фигура педагога воспринимается не только как носитель знаний, но…
Исследовательская работа «Особенности и причины разногласий в девичьем коллективе»
Цель работы — определить основные причины возникновения разногласий между девочками 13–14 лет и разработать эффективные способы их разрешения. Актуальность исследования. Подростковый возраст (13–14 лет) является кризисным периодом становления личност…
Исследовательский проект «Агрессия среди подростков: причины, проявления и способы профилактики»
Цель: изучить понятие «агрессия» и ее виды в психологии, выявить факторы и причины данного поведения, обсудить методы профилактики данного поведения. Задачи: Собрать необходимую литературу из различных источников по данной теме. Дать определения осно…
Мероприятие завершено
Конкурс, в котором работа участвует
Направление
Форма представления работы
Ключевые слова
Дата публикации работы
03.10.2021
Добавить комментарий