Проект «Разработка информационной системы управления компетенциями учителя и их визуализация»

Во многих образовательных организациях все чаще используется термин «компетенция». Широкое распространение этого термина как в образовательной, так и в бизнес-среде объясняется, как правило, желанием подчеркнуть использование прогрессивных образовательных методов и наилучших управленческих инструментов. Большинство руководителей заинтересованы в компетентных специалистах и при приеме на работу кандидаты должны быть наделены неким набором компетенций, соответствующих определенной области. Следует отметить, что особое внимание в учебном процессе должно уделяться формированию у обучающихся профессиональных компетенций по всему спектру профессиональных задач, выполняемых учителем в профессиональной деятельности. Таким образом, учителя общеобразовательных школ должны быть вовлечены в процесс наращивания своих компетенций. Существуют различные способы представления компетенций: от бумажного до усовершенствованного варианта — различные программные средства. Многие программные средства не удовлетворяют таким критериям, как расширенные возможности по самостоятельной разработке компетенций, соотнесение разработанных компетенций к конкретному человеку, отбор и анализ компетенций по соответствующему человеку, либо отделу, визуализация компетенций в виде грамотно спроектированной диаграммы, интуитивно понятный пользовательский интерфейс. Такая информационная система позволит руководству общеобразовательных школ предоставлять информацию родителям для ознакомления с будущим учителем ребенка, выбирать классного руководителя, ориентируясь на его личностные характеристики из диаграммы компетенций, либо выбирать учителя в качестве репетитора.