Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Мое генеалогическое древо»

Исследовательский проект «Мое генеалогическое древо»

Автор: Муталапова Нелли Марсилевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Инженерная школа", г.Пермь, 9 класс

Научный руководитель: Бородуля Надежда Макаровна

В детстве я на всё лето ездила к бабушке и дедушке в деревню. Я каждый раз с нетерпением ждала, когда же меня отвезут туда. Помимо бабушки и дедушки там живут мои тетя и дядя. Время, которое я проводила вместе с ними, является очень ценным. Они меня любят, поддерживают в трудный момент, и это взаимно. Поэтому я с уверенностью могу сказать, что горжусь своей родней!

Тип проекта: информационно-исследовательский.

Гипотеза проекта: Закономерны ли генеалогические законы для моей родословной.

Цель: на основе генеалогического древа проследить закономерности развития рода согласно генеалогическим законам.

Задачи:

  1. Интервьюировать родственников.
  2. Работа с домашним архивом.
  3. Дополнить генеалогическое древо.
  4. Работа с литературой и интернет-ресурсами.
  5. Применить генеалогические законы к моей родословной.

Методы исследования:

  • беседа с родственниками;
  • работа с домашним архивом;
  • работа с генеалогическими закономерностями.

Актуальность: зачем же нужно знать свое генеалогическое древо? Человек является важным звеном в цепи поколений. Изначально в семье закладываются, а потом передаются из поколения в поколение семейные ценности, основанные на традициях, на протяжении всей истории семьи. Все люди рано или поздно начинают задумываться о своих корнях. Потому что сведения о предках имеют большое значение. Рассказы о старших родственниках и их жизни формируют внутрисемейные связи, создают ощущение единства у детей, учат их понимать и гордиться Родиной и собственной семьей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины, Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины

Проектная работа «Влияние воздушного пластилина на мое развитие»

В наше время большое разнообразие материалов для лепки. Но именно выбор в пользу воздушного пластилина дает большие потенциальные возможности для разностороннего развития. Воздушный пластилин очень мягкий в отличие от обычного пластилина, который тяж...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Достопримечательности Краснодарского края. Гид для туриста»

В исследовательской работе "Достопримечательности Краснодарского края: Гид для туриста" представлен анализ уникальных природных и исторических достопримечательностей региона Краснодарского края. Краеведческий интерес к данной теме обусловлен разнообр...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Мастер-класс по изготовлению чокера из бисера. Как хобби может стать бизнесом»

Бисероплетение – это древнейшее искусство создания украшений из бисера. Этот вид творчества имеет древние корни, уходящие вглубь веков и даже тысячелетий. Многие народы привносили в бисероплетение новые традиции и техники. Популярен он и в настоящее...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Удивительные превращения глины. Статуэтка «Художница»

Глина является прекрасным материалом для проявления творчества, потому что в руках бесформенный комок глины превращается в интересный объект. Занимаясь лепкой из глины, постигая традиции старинного ремесла, можно получить импульс к развитию творчески...

Искусство и культурология, Технические дисциплины

Проект «Ремёсла Донбасса. Лозоплетение»

Человек с давних времён стремился украсить свой дом. При создании изделия он не только думал о практичности, но также и о красоте. И из самых простых материалов - дерева, металла, камня, глины, соломы- создавал он истинные произведения декоративно-пр...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Природа в музыке. Может ли композитор «нарисовать» картину?»

Исследовательская работа посвящена актуальной проблеме восприятия музыки. Автор считает, что вероятность адекватного восприятие содержания музыкального произведения возрастает при прослушивании произведений, изображающих явления природы с использован...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.05.2021