Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Мое генеалогическое древо»

Исследовательский проект «Мое генеалогическое древо»

Автор: Муталапова Нелли Марсилевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Инженерная школа", г.Пермь, 9 класс

Научный руководитель: Бородуля Надежда Макаровна

В детстве я на всё лето ездила к бабушке и дедушке в деревню. Я каждый раз с нетерпением ждала, когда же меня отвезут туда. Помимо бабушки и дедушки там живут мои тетя и дядя. Время, которое я проводила вместе с ними, является очень ценным. Они меня любят, поддерживают в трудный момент, и это взаимно. Поэтому я с уверенностью могу сказать, что горжусь своей родней!

Тип проекта: информационно-исследовательский.

Гипотеза проекта: Закономерны ли генеалогические законы для моей родословной.

Цель: на основе генеалогического древа проследить закономерности развития рода согласно генеалогическим законам.

Задачи:

  1. Интервьюировать родственников.
  2. Работа с домашним архивом.
  3. Дополнить генеалогическое древо.
  4. Работа с литературой и интернет-ресурсами.
  5. Применить генеалогические законы к моей родословной.

Методы исследования:

  • беседа с родственниками;
  • работа с домашним архивом;
  • работа с генеалогическими закономерностями.

Актуальность: зачем же нужно знать свое генеалогическое древо? Человек является важным звеном в цепи поколений. Изначально в семье закладываются, а потом передаются из поколения в поколение семейные ценности, основанные на традициях, на протяжении всей истории семьи. Все люди рано или поздно начинают задумываться о своих корнях. Потому что сведения о предках имеют большое значение. Рассказы о старших родственниках и их жизни формируют внутрисемейные связи, создают ощущение единства у детей, учат их понимать и гордиться Родиной и собственной семьей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Свет луны: проект светильника-луны»

Цель работы заключается в разработке и практической реализации методики создания функционального светильника-луны, демонстрирующего возможности применения природных объектов в дизайне интерьера. В ходе исследования были решены следующие задачи: Изуче...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;...

Искусство и культурология

Проект «Технология изготовления традиционного русского накосника для девичьих кос»

Цель – реконструкция аналога славянского накосного украшения для повышения интереса к изучению исконной русской культуры у подростков и сохранению традиционного ремесла. Задачи: Изучить и проанализировать источники и первоисточники по теме. Выявить о...

Искусство и культурология

Индивидуальный образовательный проект «Аниме: создание мультфильма»

Цель: исследование истории японской анимации и поэтапное раскрытие процесса создания мультипликационного произведения. Задачи исследования: Изучить историю японской анимации. Исследовать художественные приёмы, характерные для аниме. Проанализировать...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Образ Петербурга как мистического города в повестях Н.В. Гоголя «Шинель» и Ф.М. Достоевского «Белые ночи»

Цель исследовательской работы – выявить, сопоставить и интерпретировать способы репрезентации мистического образа Петербурга в повестях Гоголя «Шинель» и Достоевского «Белые ночи», доказав, что мистика города выступает не фоном, а активным участником...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Сейфулла Саидов: искусство видеть человека»

Цель: изучить коллекцию портретов нашего земляка Сейфуллы Саидова и доказать через совместное творчество, что его картины – живая история в лицах и характерах. Задачи: Собрать и систематизировать информацию о биографии, выставках и ключевых работах х...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.05.2021