Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Профессия учитель»

Эссе «Профессия учитель»

Автор: Морозова Виктория Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №73 им. К.Д. Шукшина, г.Саратов, 11 класс

Научный руководитель: Скуленко Ирина Викторовна

«Какими качествами должны обладать учителя? Я думаю, что преподаватели должны быть добрыми, терпеливыми, понимающими, а главное любящими свою профессию. Дети большую часть своего времени проводят в школе, в следствие чего ребёнок может чувствовать себя подавленным, «обделённым» временем на свои дела. Одна из задач учителя состоит в том, чтобы найти подход к каждому ученику и показать, насколько познавательным и занимательным является их предмет. Что может быть увлекательнее и забавнее, чем изучать исторические события в комиксах?

Правильно ли отделять личную жизнь от работы? Иногда нам тяжело совладать со своими эмоциями и отбрасывать их. Ученики редко задумываются о психологическом состоянии преподавателя, что может вызвать недопонимание. Может нам стоит быть чуть откровеннее?

Быть преподавателем значит быть психологом. Не зря говорят, что классный руководитель-вторая мама, ведь учителя дают информацию не только по своему предмету, но и решают вопросы жизни, поведения детей, расширяют мировоззрение и помогают найти свое место в жизни…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Профессия учитель» [13.57 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Трагедия и подвиг мирного населения в искусстве Великой Отечественной войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении раскрывается тема трагедии и подвига мирного населения в годы Великой Отечественной войны на примере трёх полотен советских художников. Автор анализирует, как через художественные средства живописцы показывали судьбу обычных людей и выраж...

Филологические дисциплины

Эссе «Шаг за шагом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Честный разговор с собой через год. В этом эссе я делюсь очень личной традицией — письмом себе в будущее. Это не просто список целей на бумаге, а настоящий ритуал взросления, честности и смелости мечтать. Внутри — мой подробный план такого послания,...

Филологические дисциплины

Эссе «Портрет героя: сила в простоте»

В эссе «Портрет героя: сила в простоте» автор размышляет о природе героизма, противопоставляя пафосный образ героя-воина ежедневному подвигу обычных людей. На примере судьбы Елизаветы Сергеевны Крутовой — врача, работавшей в ковидном госпитале, — и и...

Филологические дисциплины

Эссе «Человека можно убить, но человека нельзя победить»

Это эссе о ленинградских селекционерах в годы блокады, об их самоотверженности.

Филологические дисциплины

Эссе «История о моём дедушке ветеране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о жизни и подвиге Теучежа Абдулаха Пшемаховича — человека, который стал для автора примером мужества, стойкости и любви к Родине. На основе семейных воспоминаний описывается его детство в ауле Теучежхабиль, раннее приобщени...

Филологические дисциплины

Эссе «Сохранение природы России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассматривается проблема сохранения природы России как важнейшая задача для каждого человека. Автор отмечает уникальность и многообразие российских природных ландшафтов, обращая внимание на актуальные экологические угрозы: загрязнение мус...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.05.2021