Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение-рассуждение «Письмо Л. Н. Толстому»

Сочинение-рассуждение «Письмо Л. Н. Толстому»

Автор: Бархатова Анастасия Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Гимназия №52, г.Санкт-Петербург, 10 класс

Научный руководитель: Белова Людмила Ивановна

Работа заключает в себе впечатления автора от прочитанного романа «Война и мир», показывает силу его желания однажды поговорить с писателем… Автор работы и сам любит писать и старается освоить мастерство владения словом, он пишет к Толстому с восхищением и просьбой о помощи. Читатель письма сможет понять, какое влияние роман «Война и мир» произвёл на шестнадцатилетнюю впечатлительную девушку и какие мысли в ней вызвал — а она не перелистнула ни одной его страницы…

«…Несмотря на то, что меня посетило множество серьёзных глубоких мыслей во время и после прочтения романа, мою молодую душу волнует вопрос, наверное, самый для моего возраста тривиальный – о любви. Вами показана была любовь разная, допускалась вероятность её возникновения между героями, живущими противоположными стремлениями, но меня волнует чистая, жертвенная любовь Сони. Эта героиня является моей любимой – из-за её готовности «пожертвовать для своих благодетелей», из-за её чуткости, из-за её преданности нравственному закону. Но я не могу понять, как Вы к этой героине относитесь. Зачем её задумали? В конце романа есть такой эпизод: Соня пишет письмо Николаю, и Вы так характеризуете её действия: «она с радостью почувствовала возвращение того настроения самопожертвования, в котором она любила и привыкла жить» — эта фраза означает, что её жертвенность наигранна и неискренна, будто любовь к Николаю, которой она жила, её погубила? Но как же можно прийти к такому выводу? Ведь призвание любить своего ближнего отражено в каждом эпизоде романа, и как же тогда Соня, говорившая, что «всех любит и жалеет», в эпилоге «прижилась не к людям, а к дому» — как кошка? Прочитав ваш роман, я однажды стояла перед схожим выбором, и, поддавшись, как мне казалось, светлым чувствам, я выбрала ту же жертвенность и любовь, которой жила Соня – выходит, всё моё существо желает чего-то, что приведёт меня к несчастью?..»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Памяти героев Отечественной войны посвящается»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении ученица делится личными историями трёх поколений своей семьи, чьи судьбы неразрывно связаны с защитой Родины. Через судьбу прадеда, Анатолия Петровича Лыскова, награждённого медалью «За отвагу» за штурм укреплённых казарм под Глогау, раск…

Сочинение «Я помню! Я горжусь!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор, ученица 8 класса Даша, пишет письмо своему прадеду Максиму Андреевичу Ушакову, участнику Великой Отечественной войны. Она рассказывает о старой семейной фотографии, сделанной в день ухода прадеда на фронт в 1941 году, и о трагической судьбе ег…

Сочинение «Старая траншея»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Осенний Дорогобужский лес хранит шрамы войны — старые окопы и траншеи, напоминающие о героических сражениях. В школьном музее «Старая траншея» собраны уникальные находки поисковиков: от оружия до личных вещей солдат. Эти экспонаты позволяют прикоснут…

Сочинение «Мой семейный герой:история моего прадедушки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена боевому пути Ахмеда Ереджибовича Сташа, ветерана Великой Отечественной войны из Адыгеи. Автор описывает героизм прадеда-бронебойщика в боях под Батайском и на Малой Земле, его тяжелое ранение и партизанскую деятельность. Особое внима…

Сочинение «Нетленная память о войне»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено памяти прапрадеда автора, Сушкова Сергея Васильевича, участника Великой Отечественной войны. Рассказывается о его службе разведчиком, участии в битве на Курской дуге и героическом захвате «языка». Автор с гордостью вспоминает подв…

Сочинение «Злодеяния без срока давности»

Сочинение посвящено трагедии детей в годы Великой Отечественной войны. Автор вспоминает ужасы блокадного Ленинграда на примере Тани Савичевой, зверства в концлагере «Саласпилс» и подвиги юных партизан. Текст служит напоминанием о том, что преступлени…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.04.2021