Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Межкультурная коммуникация в контексте повседневного общения среди молодежи в рамках школьного обмена»

Проект «Межкультурная коммуникация в контексте повседневного общения среди молодежи в рамках школьного обмена»

Автор: Локаева Алиса Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ школа №569 Невского района г. Санкт-Петербурга, 11 класс

Научный руководитель: Королева Марина Владимировна

Процессы, происходящие в современном обществе, предопределяют повышенные требования к уровню готовности человека к межкультурному общению, как в профессиональном, так и в социальном аспекте. Не случайно, важность этой проблемы подчеркнута в Законе РФ «Об образовании», «Национальной доктрине образования до 2025 года», Федеральных государственных образовательных стандартах по различным направлениям, указывающим, что содержание образования должно быть ориентировано «на интеграцию личности в национальную и мировую культуру».

Анализ литературных источников позволил сделать вывод, что проблема формирования готовности к межкультурному общению подростков в образовательном процессе школы исследована недостаточно, не  уточнено понятие готовность к межкультурному общению (применительно к школьному обмену).

Выявленные противоречия  между  возросшими требованиями к уровню готовности современного ученика к межкультурному общению и недостаточным методическим обеспечением процесса формирования готовности к межкультурной коммуникации определили цель и задачи проекта.

Цель и задачи проекта

Цель — разработка концепции двуязычного словаря разговорника для школьного обмена.

Задачи

  1. Проанализировать литературные источники.
  2. Провести параметрический анализ современных словарей-разговорников.
  3. На основании данных полученных в результате опроса определить оптимальный набор параметров моделируемого словаря.
  4. Моделирование словаря.

В первой главе проанализировано понятие межкультурной коммуникации, выделены основные четыре главных критерия характеризующе особенности словаря-разговорника   по отношению к другим типам словарей.

Во второй главе представлен опросник на двух языках целями которого являются

  1. Определить активный лексический словарь учащихся.
  2. Выявить в каких новых словах /фразах/темах есть потребность заучивания.
  3. Какие слова/ фразы/темы интересны для совместного  изучения.

Также проведен анализ результатов полученных при обработке опросника и представлена модель словаря-разговорника для школьного обмена.

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Межкультурная коммуникация в контексте повседневного общения среди молодежи в рамках школьного обмена» [110.77 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»

В ходе исследования планируется достижение следующей цели — исследовать феномен фанфиков, определить их творческий потенциал и, фанфики опираясь на понятие творческой трансформации, установить критерии разграничения оригинального произведения и втори…
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Проект по литературе: «Буктрейлер как средство повышения читательской активности: его создание и демонстрация»

Цель исследования — изучить потенциал буктрейлера как средства популяризации чтения и проверить его эффективность на практике путём создания и демонстрации авторского ролика по выбранному произведению. Для достижения цели необходимо решить ряд задач:…
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Проект «Роль и функции сновидений в произведениях литературы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: изучить особенности сновидений как художественного приёма в литературе. Задачи: Исследовать эволюцию изображения снов в русской литературе в период XVIII–XIX вв. Раскрыть роль и значение снов в создании художественного мира писателем. И…
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Знакомый незнакомец»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — ознакомить потенциального читателя (одноклассников) с многогранным творчеством Алана Милна путем создания буктрейлера к его малоизвестной сказке. Актуальность. В эпоху переизбытка цифровой информации традиционные текстовые аннотации кни…
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Язык как средство общения: естественные и искусственные языки»

Цель работы — изучение особенностей естественных, искусственных и альтернативных языков, их влияния на процесс общения и мышления человека, а также выявление объективных причин, препятствующих созданию и массовому распространению универсального языка…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2020/2021»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы

18.04.2021