Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Мотив мечты в произведениях русских писателей и поэтов» для 9 класса.
Автор: Кравцова Екатерина Константиновна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Перхушковская ООШ, г.Одинцово, Московская область, 9 класс
Научный руководитель: Пискун Светлана Михайловна
Предлагаемая исследовательская работа посвящена изучению темы мечты в литературе. Мотив мечты в литературе неплохо изучен. Во множестве произведений герои мечтают, правда, не у всех мечта приводит к счастью. Познакомившись с большим количеством прозаических и поэтических текстов, я поняла, что эта тема может быть интересной для исследования. Можно назвать множество произведений замечательных писателей и поэтов, в которых встретимся с мечтателями.
Мотив мечты – неиссякаемый источник для размышлений, и я попытаюсь проанализировать, о чем мечтают герои, могут ли они реализовать свои мечты, ответим на вопрос: нужно ли мечтать? Для этого прочитала и перечитала произведения Ф.М. Достоевского. А.П. Чехова, А. Грина, А. де Сент-Экзюпери, Д. Лондона, А. Алексина, В. Каверина, русских поэтов. В работе принимали участие учащиеся девятого класса. Они ответили на вопросы анкеты, написали небольшие эссе, построили кластеры, нарисовали свои карты мечты. Для исследовательской работы я взяла словарные статьи о слове «мечта», отрывки из прозаических и поэтических источников, где авторы использовали мотив мечты для более полного раскрытия образов героев. А.С. Пушкин, Ф.М. Достоевский, Ф.К. Сологуб и многие другие писатели и поэты показали, что мечтателей в литературе много.
По моему мнению, проблема изучения данной темы актуальна, так как ее исследование позволяет наблюдать за героями, и, может быть, что-то взять для себя, разобраться в том, о чем мечтали герои в разные исторические времена, что для них было важным в жизни. Интересно, как писатели и поэты трактуют мотив мечты в своих произведениях.
Цель исследования: изучить мотив мечты в русской художественной литературе.
Задачи:
- Изучить значение слова «мечта», устойчивые выражения и определения к слову.
- Проанализировать произведения писателей и поэтов.
- Проанализировать ответы на анкету.
- Составить кластеры на основе произведений, использованных в работе.
Гипотеза: если изучить особенности значения слова «мечта» в произведениях русских и зарубежных писателей и поэтов, то можно без труда более полно раскрыть образы литературных героев.
Для реализации поставленных задач были использованы следующие методы: анализ литературы по теме исследования. Анализ произведений русских и зарубежных писателей и поэтов, проведенное анкетирование и написание эссе.
Объект исследования: мотив мечты в произведениях русских и зарубежных поэтов.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Стихотворения В.В. Маяковского, адресованные детям: проблематика, художественные особенности»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Прецедентное ономастическое пространство романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как культурный срез поколения»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Современная литература – современным детям»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Роль кошки в книгах для детей»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий