Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Мифы и легенды физики»

Исследовательская работа «Мифы и легенды физики»

Автор: Дубовая Татьяна Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ Саракташская СОШ №1, Оренбургская область, 10 класс

Научный руководитель: Косова Ольга Владимировна

Физика — область естествознания: наука о наиболее общих законах природы, о материи, её структуре, движении и правилах трансформации. Законы физики лежат в основе всего естествознания.

Первоначально термины физика и философия были синонимами, так как в основе обеих дисциплин лежало стремление объяснить законы функционирования Вселенной. Однако в результате научной революции XVI века физика развилась в самостоятельную научную отрасль.

В современном мире значение физики чрезвычайно велик. Всё то, чем отличается современное общество от общества прошлых веков, появилось в результате применения на практике физических открытий. Так, исследования в области электромагнетизма привели к появлению телефонов и позже мобильных телефонов, открытия в термодинамике позволили создать автомобиль, развитие электроники привело к появлению компьютеров. И еще много разных открытий были сделаны благодаря физике.

По моему мнению, наша жизнь сплошная физика и я считаю, что каждый человек должен изучать физику. И мне захотелось углубиться в эту науку, изучив разные её мифы и легенды.

Цель проекта — разобраться в некоторых физических мифах и легендах.

Задачи проекта:

  1. Рассмотреть мифы и легенды физики.
  2. Объяснить почему разные теории стали мифами.
  3. Сделать вывод.

Можно вывести гипотезу: если мы рассмотрим и изучим мифы и легенды физики, а так же сможем объяснить почему разные теории стали мифами, то мы сможем собрать все мифы и легенды физики в сборник, который может пригодиться ученикам, которые ищут что-то новое и интересное в физике.

Вывод. Разные теории стали мифами и легендами по той причине, что удалось доказать обратное. И сейчас я покажу вам пару доказательств данных мной мифов. Помимо физики, которую изучают в школе, мне кажется, что нужно изучать и такие разные необычные теории, ведь они не только разбавят изучение школьной физики, но и сделают этот предмет еще интересней.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучение причины возникновения оптических иллюзий с позиции геометрической оптики и разработка конструкции простейшего голографического проектора для их демонстрации. Задачи: Изучить научную литературу по физиологии зрения и психологии в…

Исследовательская работа «Зависимость диаметра кратера Луны от высоты падения метеорита»

Цель работы: определить, как высота падения влияет на размер кратера. Задачи: Изучить информацию о кратерах и метеоритах. Узнать, что такое энергия и как она связана с высотой. Подготовить оборудование для эксперимента. Провести эксперимент. Выполнит…

Исследовательская работа «Маятники с магнитной связью»

Изучение связанных систем показывает, что в процессе колебаний энергия передается внутри системы между элементами через непосредственный контакт между ними. Нам показалось интересным провести эксперименты с системой, состоящей из двух магнитных маятн…

Исследовательская работа «Фруктовая батарейка: какой фрукт дает больше электричества»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: определить, какой из девяти выбранных продуктов (лимон, апельсин, лайм, яблоко, киви, слива, манго, помидор, картофель) при использовании одинаковых медного и цинкового электродов даёт наибольшее напряжение. Работа посвящена экспер…

Исследовательская работа «Можно ли прыгнуть с парашютом из самолёта, как в «Мстителях»? Физика полета и сопротивления воздуха»

Цель исследования: выяснить, насколько реалистичны сцены падения из фильмов, и почему выжить без парашюта практически невозможно. Задачи исследования: Определить физические параметры реального свободного падения: скорость, время, высота, сопротивлени…

Исследовательская работа «Секрет апельсинового поплавка»

Цель исследования: выяснить, как зависит плавучесть фруктов от их плотности и наличия воздушных полостей (например, кожуры). Задачи: Изучить историю открытия и современную формулировку закона Архимеда. Провести серию экспериментов с разными фруктами…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.04.2021