Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Их изгнали, но они не исчезли»
Автор: Мартемьянова Дарья Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ ООШ №21 г.Новокуйбышевска, Самарская область, 4 класс
Научный руководитель: Савина Светлана Юрьевна
Актуальность. В современной жизни при письме стало частым использование: смайликов, сокращений («спс» — спасибо, «нра» — нравится), пиктограмм =) : ), «иностранного облика» названий и вывесок (не «Овощи», а La Kaпуsta, не «Одежда», а TeloGreiкa). А ведь это ведёт к искажению и забвению нашей письменности и алфавита, а значит и языка.
Язык является крепкой нитью, которая соединяет прошлое, настоящее и будущее людей. Он наше культурное наследство. Раскрывая тайны языка мы проникаем в прошлое, узнаём о своих предках, получаем от них наставления.
Очень жаль, что некоторые буквы азбуки мы уже утратили. Нельзя допускать такого расточительства. Бережное отношение к буквам родного языка сохранит его и для будущих поколений.
Определить важность моего исследования помог опрос, проведённый среди моих одноклассников. Учащимся 3 «Б» класса ГБОУ ООШ № 21 были заданы вопросы о том, знают ли они, кто изобрел русский алфавит, как выглядели раньше буквы, какие буквы больше не используются и хотят ли узнать об этом, если не знают.
Анализ полученных данных показал, что большинство учеников моего класса не знают ответа на многие вопросы, потому что в учебниках этих сведений нет. Но им интересно было бы узнать, какими были буквы, которыми мы пользуемся сейчас и какие буквы исчезли из нашей азбуки.
Гипотеза: предполагаю, что некоторые буквы старого алфавита не утрачены безвозвратно и в современном мире найдутся свидетельства сохранности «исчезнувших» букв.
Цель: изучение исключённых из алфавита букв, выявление «следов» их присутствия в современной жизни.
Задачи:
- найти информацию о значимых событиях в истории нашей азбуки;
- сопоставить древнерусский алфавит и алфавит современного русского языка, выявить исчезнувшие буквы;
- узнать, когда и какие изменения произошли в составе алфавита;
- выяснить, как выглядели и назывались исчезнувшие буквы, узнать причину их «изгнания»;
- найти примеры использования устаревших букв алфавита сегодня;
- обобщить изученный материал и составить электронную презентацию «Исчезнувшие буквы».
Объект исследования: алфавит русского языка.
Предмет исследования: вышедшие из употребления буквы русского алфавита.
Результаты моей работы могут помочь моим одноклассникам познакомиться с историей возникновения и становления славянской письменности. Особую пользу принесут тем, кто готовится к олимпиадам по русскому языку и литературному чтению. Обратят внимание сверстников на необходимость сохранения нашей письменности от искажения и разрушения.
Собранная информация поможет узнать о том, как выглядели буквы, как назывались, где обнаруживаются их «следы» в современной жизни. Материал может быть использован по теме «Алфавит» на уроках русского языка.
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Основные способы словообразования новейших профессий»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Лексика русского языка. Молодёжный жаргон и его функции»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Влияние прослушивания и заучивания песен на иностранном языке на процесс изучения иностранного языка»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Поэзии светлый миг и неисчерпаемый источник (творчество И. Никульшина)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Окказионализмы в творчестве Игоря Северянина»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Grammar Detectives: создание настольной игры для отработки времён Present Simple и Past Simple»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий