Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Что я могу купить?»

Эссе «Что я могу купить?»

Автор: Чайпарова Алтынай Ренатовна

Место работы/учебы (аффилиация): Назарбаев Интеллектуальная Школа Физико-Математического направления, г.Костанай, Республика Казахстан, 11 класс

Научный руководитель: Абдрахманова Майя Жетписбаевна

«Все вокруг нас было создано благодаря деньгам. Так говорят люди мелочные и узко-мыслящие. Невозможно отрицать, что все здания, транспорт, наша одежда и все, чем мы пользуемся, даже сейчас было сделано с помощью купюр. Однако существует масса вещей важнее. У всего есть цена, но настоящее богатство бесценно. Это наше время. Некоторые утверждают, что время – деньги, как его проводишь, такие плоды и получишь. Я с этим согласна, но в старости, когда времени не хватает, его ни в одном магазине не найдешь. Время настолько быстро, что ни одна цифра его не остановит. Не имеет значения, сколько у вас тенге в кармане, мы все равны перед безжалостным временем, что никогда не посмеет замедлиться.

Помимо времени, человек никогда не сможет купить эмоции и любимых людей. Пока, кто-то трудится на работе лишние часы ради повышения, другие же проводят это время с семьей или друзьями, наслаждаясь моментом. Человеческие чувства абсолютно необъяснимы, но все же одна вещь нам точно ясна. Эмоции невозможно приобрести по велению человека. Счастье, полученное от времяпрепровождения с близкими людьми, слезы радости, при встречи с тем, по кому невыносимо тосковал, спокойствие и чувство безопасности в кругу семьи это все то, что делает человека живым…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Что я могу купить?» [15.24 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Путешествие в сердце Москвы: Государственный Исторический Музей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе описывает впечатления от посещения Государственного Исторического Музея в Москве. Автор восхищается архитектурой здания, напоминающего древнерусский терем, и богатством экспозиции — от каменного века до советского периода. Особое внимание уделен...

Филологические дисциплины

Эссе «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе речь идет о прадедушке, который прошел всю войну и вернулся домой с наградами

Филологические дисциплины

Эссе «Возвращения к филологии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, основанное на размышлениях Д.С. Лихачёва, утверждает важность гуманитарных знаний и «любви к слову» для современного человека, независимо от его профессии. На примере анализа поэзии Мандельштама показано, как филология раскрывает глубинный смыс...

Филологические дисциплины

Эссе «Размышления перед встречей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено предстоящей встрече опытного учителя литературы и успешной выпускницы. Автор размышляет о педагогическом мастерстве, инновационных методах приобщения подростков к чтению через медиаформаты и глубокой душевной связи наставника с ученика...

Филологические дисциплины

Эссе «Слово «Любовь» как универсальный код»

В эссе «Слово „Любовь“ как универсальный код» я размышляю о том, насколько важна любовь в нашей жизни. Мне кажется, что без любви мир был бы пустым и холодным. Это не просто слово, а целый океан эмоций и чувств, который объединяет людей и вдохновляет...

Филологические дисциплины

Эссе «Память о героизме: история моей прабабушки»

Эссе посвящено жизненному пути прабабушки автора. Освещается ее героизм как добровольца-фронтовичка, участницы обороны Кавказа и войны с Японией, а также самоотверженный труд в послевоенные годы. Цель работы – сохранить память о личном подвиге, котор...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

24.01.2021