Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Методическая разработка «Квест-технология как инструмент реализации проектной деятельности на уроках английского языка»
Автор: Единак Евгения Анатольевна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Гимназия №7", г.Саратов, учитель английского языка
В работе рассматриваются вопросы использования квест-технологии как инструмента реализации проектной деятельности на уроках английского языка. Автор рассказывает о роли и возможностях образовательных квестов в процессе обучения английскому языку с целью оптимизации проектной деятельности учащихся. Автор предлагает рассмотреть особенности использования квест-технологии в рамках серии уроков по теме «Путешествие» для обучающихся 10-11 классов с элементами разноуровневого обучения при подготовке учебного проекта.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Методическая разработка мультимедийного сопровождения лекционного занятия по теме «Специальные налоговые режимы» учебной дисциплины «Налоги и налогообложение»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Общешкольный урок для обучающихся 1-11 классов «Есть на свете Командорские острова…»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Интеллектуальная викторина «Своя игра» по творчеству И.А. Крылова
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием
Методическая разработка урока иностранного языка по теме: «Деловой иностранный язык. Бронирование отеля»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «ОГСЭ.03 иностранный язык в профессиональной деятельности» (базовая подготовка)
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Методическая разработка практического занятия по учебной дисциплине «Русский язык как иностранный» по теме: «Морфема как минимальная значимая часть слова» для слушателей, обучающихся на факультете иностранных специалистов
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий