Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Рабочая тетрадь «Страна общения», дезадаптация первоклассников. Программа «Мы вместе» к рабочей тетради.

Рабочая тетрадь «Страна общения», дезадаптация первоклассников. Программа «Мы вместе» к рабочей тетради.

Автор: Ретивова Марина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №21, Ярославская область, заместитель директора

Начало школьной жизни для большинства первоклассников является серьезным испытанием, связанное с резким изменением образа жизни. Адаптация — естественное состояние человека, проявляющееся в привыкании к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям. В самом распространенном своем значении школьная адаптация понимается как приспособление ребенка к новой системе социальных условий, новым отношениям, требованиям, видам деятельности, режиму жизнедеятельности и т.д. Ребенок, который вписывается в школьную систему требований, норм и социальных отношений, чаще всего и называется адаптированным. Но не у всех детей процесс адаптации происходит безболезненно. Для содействия обучающимся с ОВЗ  в социально-психологической адаптации к школьному обучению была разработана программа «Мы вместе» и рабочая тетрадь «Страна общения» к данной программе. Актуальность данной программы очевидна. Неадекватная самооценка школьников являются причиной различных конфликтов и приводят к нарушениям отношений с окружающими, отклоняющему поведению и школьной дезадаптации в целом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Интеллектуальный квест-баттл «Дело №1862. Секретные реформы А.М. Байкова» для обучающихся 11-13 лет

Как превратить знакомство с историей родного города в увлекательное расследование? Методическая разработка «Дело № 1862. Секретные реформы А.М. Байкова» предлагает подросткам интеллектуальный квест-баттл. Участники узнают о преобразованиях Ростова-на…

Дошкольная педагогика

Методическая разработка «Ребёнок, который умеет действовать»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка «Ребёнок, который умеет действовать» помогает развивать самостоятельность, инициативу и ответственность дошкольников. Сегодня детям важно не только получать знания, но и применять их на практике. Поэтому педагог должен учить р…

Педагогика, психология, управление образованием

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Дошкольная педагогика

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…

Педагогика среднего (общего) образования

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ…

Педагогика начальной школы

Методическая разработка «Игровые технологии в образовательном процессе: актуализация и практическая реализация» (теория и мастер-класс для педагогов начальной и основной школы)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа включает в себя теоретическое обоснование и практическую часть по применению игровых технологий в современном образовании. Использование игровых элементов позволяет сделать образовательный процесс более динамичным, повысить вовлечённость учащи…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.01.2021