Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Тезисы «Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями»
Автор: Кобыляцкая Евгения Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): ЧДОУ Детский сад № 96 ОАО "РЖД", г.Ростов-на-Дону, социальный педагог
На сегодняшний день, в связи с экологическими, социальными и прочими изменениями в окружающем мире заметно возросло количество детей с ограниченными возможностям здоровья. Появление такого ребенка для многих родителей становится большой трагедией в жизни. Семья находится в постоянном стрессовом состоянии, что естественно сказывается на ребенке и на взаимоотношениях между супругами.
Родительские взаимоотношения играют большую роль и в развитии ребенка как личности. Характер, самосознание, доверие ребенка к миру и себе развиваются именно в процессе взаимоотношений в малой группе. Родительские отношения являются и образцом для построения отношений ребенка в будущем, именно с ними связаны успех и неуспех ребенка в социуме.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Влияние детских психологических травм на формирование личности и их отражение в литературе для школьников»
Исследовательский проект по информатике «Интернет-зависимость у подростков»
Проект «Влияние чтения литературы на подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Как влияет «психосоматика» на учащихся школы»
Научно-исследовательская работа «Почерк — зеркало характера»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Индивидуальный проект «Пути развития читательского интереса у современных школьников»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий