Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Русское стихотворение и японское хокку»

Исследовательская работа «Русское стихотворение и японское хокку»

Автор: Морозова Елизавета Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Гимназия №1 г.Кумертау, Республика Башкортостан, учитель русского языка и литературы

Научный руководитель: Бондарева Екатерина Петровна

На уроках литературы я познакомилась с творчеством русских и японских поэтов. Первый раз, прочитав хокку, я удивилась, с какой точностью в них отражается восточная душа. Умение увидеть красоту в простом и повседневном. Чуткость к переживанию, скрытому в душе. Возможность остановиться и задуматься о мимолетном и вечном. Наверное, Муза хокку сродни душе восточной девушки. Хокку очень необычны и образны. Меня заинтересовал вопрос, что же такое японское хокку. Я поинтересовалась у учителя, оказалось, что японское хокку — это жанр лирической поэзии, трёхстишие, без рифмы.

О русских стихотворениях учащиеся узнают еще будучи первоклассниками. Стихотворение — это произведение, написанное в периодически ритмической форме, имеющее четыре и более строк. Для поэта стихотворение — способ творческого выражения. Через стихи они доносят свои чувства, эмоции и душевные порывы.

Я узнала, что такое японское хокку, но у меня появилось еще больше вопросов по теме исследования:

  • Какие сходства и отличия есть у стихотворения и у хокку?
  • Как правильно писать эти произведения?
  • Может ли обычный человек написать их?
  • Как называется человек, который пишет стихотворения и хокку?
  • Кто является самым известным поэтом России и Японии?
  • Как сейчас живут хокку и стихотворения?

Чтобы ответить на все эти вопросы я провела исследование.

Цель работы: ответить на все интересующие меня вопросы, узнать больше нового по этой теме и рассказать об этом одноклассникам. Рассмотреть особенности хоку как жанра японской поэзии. Узнать, в чем заключается отличие русских стихотворений от японских хокку. Доказать, что русское стихотворение и хокку — часть культуры.

Задачи исследования:

  • изучить материал по теме исследования;
  • собрать материал о японском хокку и русском стихотворении;
  • рассмотреть структуру и жанровые признаки хокку;
  • узнать об известных авторах и специалистах хокку;
  • сделать лепбук по теме.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы:

  • аналитический;
  • сопоставительный;
  • сравнительный.

Предмет данного исследования: русские стихотворения и японское хокку.

Объектом исследования являются структура, жанровые особенности, история, методика написания отечественных стихотворений и японского хокку.

Гипотеза исследования: стихи и хокку учат искать потаенную красоту в простом, незаметном, повседневном.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»

Цель исследования: Провести критический дискурс-анализ медиатекстов англоязычного и русскоязычного пространства в контексте когнитивного подхода для выявления механизмов конструирования образов кризиса пандемии. Задачи исследования: Рассмотреть понят...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Анализ феминитивов в английском, русском и башкирском языках»

Цель работы: Выявить особенности английских, башкирских и русских феминитивов. Задачи исследования: Выяснить значение слова «феминитивы». Выявить функции феминитивов. Проанализировать особенности употребления феминитивов в английском, русском и башки...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.03.2021