Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Игры для мальчиков»

Сочинение «Игры для мальчиков»

Автор: Герман Полина Вячеславовна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Ленинская СОШ № 3", Волгоградская область, 5 класс

Научный руководитель: Рогожкина Татьяна Николаевна

В своём сочинении Полина Герман Размышляет о том, почему мальчики любят играть в войну. Она обращается к прадедушке, живущему на Украине, с просьбой рассказать, в какие игры он играл в детстве. Прадедушка Коля вспомнил несколько историй из своего фронтового детства, сказал, что в то время «игры были какие-то взрослые».

«Однажды я видела, как мой младший брат Кирилл и его друзья во дворе воображали себя отважными военными. Они бегали, кричали и даже как-то по-настоящему брали в плен.  Вот откуда у мальчишек эта любовь к военным играм, скажите мне, пожалуйста? Даже себе в телефоны они скачивают «стрелялки» разные и «танчики». Еще обижаются, что девчонкам это совсем не интересно. Может быть, они так естественно играют, потому что когда-то их прадеды героически воевали на войне, а им это все по крови передалось? Такое же может быть? Например, мой папа, который тоже когда-то был мальчиком, рассказывал, что в детстве играл в разведчиков со школьными друзьями. Тогда просто компьютеров и мобильных телефонов не было, поэтому в «танчики» папа не играл, а мастерил себе сам рогатку.  А интересно, во что играл мой прадедушка? Он же родился в 1933 году. Тогда не только гаджетов, но и рогаток, наверное, ещё не придумали… С этой мыслью я уснула. Утром первым делом позвонила прадедушке. Вот что он мне рассказал…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «Игры для мальчиков» [15.04 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Я всё имею»

В сочинении поднимается тема памяти о семье, преемственности поколений и нравственной ответственности человека перед прошлым. Автор размышляет о том, как осознание истории своего рода помогает понять ценность мирной жизни, труда предков и личного бла...

Филологические дисциплины

Эссе «Пока мы помним — они живут»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено теме памяти о Великой Отечественной войне и подвиге героев, отдавших жизнь за свободу Родины. В работе через личные размышления и эмоциональные переживания раскрывается значение слова «война», цена Победы и важность сохранения историче...

Филологические дисциплины

Сочинение «В защиту природы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение посвящено проблеме взаимоотношений человека и природы, а также нравственной ответственности личности за сохранение окружающего мира. В работе рассматриваются вопросы духовной связи человека с родной землёй, значения природы в...

Филологические дисциплины

Сочинение «По следам одного путешествия»

Сочинение представляет собой эмоциональное размышление о Москве и Волгограде как о городах памяти. Автор, описывая впечатления от Красной площади, обращает внимание не только на известные символы столицы, но и на «незаметную» брусчатку, в которой, ка...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русское слово любовь – оплот национальной идентичности»

Мы обнаруживаем, что принцип уважения является единым.Меняются имена пророков и священные книги, но голос совести, призывающий к пониманию ближнего, звучит одинаково. Христианство говорит нам: "Возлюби ближнего своего". Ислам вторит: "Никто из вас не...

Филологические дисциплины

Сочинение «Почему «Война и мир» остается актуальной книгой для новых поколений?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор доказывает, что роман Л. Н. Толстого не теряет значимости в XXI веке, потому что говорит о вечных человеческих ценностях и внутренних поисках. Через судьбы Наташи Ростовой, Пьера Безухова, Николая Ростова и других героев раскрываютс...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.03.2021