Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе на тему «Школа мечты»

Эссе на тему «Школа мечты»

Автор: Толпекина Анастасия Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Гимназия №93 г.Челябинска", 8 класс

Научный руководитель: Сироткин Сергей Владиславович

«Первое, что я хотела бы изменить в наших нынешних школах, — это их внешний вид: думаю, было бы здорово, если бы школа располагалась рядом с лесом на свежем воздухе. На мой взгляд, школа должна быть большой и просторной и иметь пять этажей. Вместо грязных и старых лестниц можно сделать удобные эскалаторы. Цвет и интерьер школы внутри должны быть в одном стиле, чтобы не мешать учебному процессу. Вместо обычных окон следует поставить панорамные. Тогда студенты сразу же настроятся на получение знаний. Классы должны быть оборудованы «умными» досками и интерактивными панелями. Тогда у студентов появится интерес к занятиям. Также нужно создать больше развлекательных кружков: инженерный класс, художественный класс и класс с музыкальными инструментами. Я думаю, было бы здорово, если бы в каждой школе был свой бассейн, где ученики могли бы отдохнуть от тяжелого учебного дня.

Учителя в такой школе должны любить детей. Они должны интересно рассказать тему. Помогать, поддерживать, давать советы. Я хочу, чтобы учителя рассказывали урок так, чтобы ученикам не хотелось поскорее уйти на перемену. Я уверена, что школа влияет на человека. Это должно быть место, куда хочется прийти, а не от куда хочется сбежать при первой же возможности…»

Скачать Эссе на тему «Школа мечты» [13.76 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе о прочитанной книге В. П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В своём эссе я рассказываю о том, как меня тронул рассказ В. П. Астафьева «Фотография, на которой меня нет». Главный герой, Витя, и его друг Санька переживают непростую ситуацию, когда Витя, заболев, не может попасть на важное событие — фотографирова...

Филологические дисциплины

Эссе «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор рассказывает о подвиге своего прадедушки - священника во время Великой Отечественной войны и обращает внимание на важность сохранения исторической памяти, скрепляющей разные поколения одной семьи и народа в целом. "Война, оставившая неиз...

Филологические дисциплины

Эссе «Вековой дуб как символ несломленной веры в Победу»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"Много на территории стран бывшего Советского союза семей, где до сих пор не утихает боль утраты родных и близких. В эти семьи пришли не похоронки, а всего лишь сообщения "пропал без вести". Таких сотни тысяч. В первые дни военного лихолетья, их, про...

Филологические дисциплины

Эссе «Как мы можем предотвратить конец света?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"В современном мире существует множество проблем, которые ставят под угрозу само существование человечества. Глобальное потепление, войны, бедность и болезни – все это накапливается, как снежный ком, и в конечном итоге может привести к катастрофе. По...

Филологические дисциплины

Эссе «Мы память пронесем через года…»

Данная работа раскрывает одну из самых мрачных страниц нашей истории. Это блокада Ленинграда. В этой работе сделана попытка рассмотреть события тех тяжелых и героических дней через записки очевидцев, и художественные работы, созданные свидетелями тог...

Филологические дисциплины

Эссе на тему: «Заботливый командир»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

"Мне сложно понять и прочувствовать то, что испытали наши родные во время Великой Отечественной войны. Им на войне было страшно, тяжело, а порой становилось невыносимо, но стояли до конца, до последней капли крови, выполняли приказ, не отдавая ни пяд...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.03.2021