Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Научно-исследовательский проект «Легко ли управлять дроном?»

Научно-исследовательский проект «Легко ли управлять дроном?»

Автор: Глебова Софья Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Седельниковская СШ №1", Омская область, 6 класс

Научный руководитель: Анцигина Анна Михайловна

Актуальность. Недавно в нашей школе открыли Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста». На занятиях курса «Школа пилотирования» мы с друзьями впервые познакомились с квадрокоптерами Tello, их ещё называют дронами. В школу поступило оборудование, среди которого были  квадрокоптеры. Работать с ними никто не умела. Я провела анкетирование среди обучающихся 6 классов и результаты показали, что проблема действительно существует. В анкетировании участвовало 52 человека. 60%  отвечающих на вопросы анкеты, не  знают, чем отличается дрон от коптера, 23% не знают,  что в школе есть такое оборудование, 47% ребят хотели бы иметь личный коптер и предпочитали бы управлять им при помощи  мобильного приложения. Не каждая семья может  позволить себе приобрести  квадрокоптер, поскольку самая скромная цена его 9200 рублей. А в рамках центра «Точка Роста» доступ к оборудованию имеют 418 человек. Так почему бы не научить желающих работать с ним при помощи мобильного приложения?

Я решила начать с простого: изучить микродрон Tello, легко ли управлять этими БПЛА, и научить интересующихся  одноклассников азам управления дроном.

Гипотеза: управление  дроном – это увлекательно и возможно для каждого желающего.

Предмет исследования: Дроны вертолётного типа.

Объект исследования: Робототехника.

Цель исследования: изучить и освоить квадрокоптер Tello, применить его на практике, вплоть до участия в конкурсных мероприятиях.

Для этого мне нужно решить задачи:

  1. Собрать, изучить, систематизировать информацию о дронах вертолётного типа.
  2. Изучить типы вертолётных дронов и принципы их работы.
  3. Сравнить способы взаимодействия и управления дроном Tello
  4. Выяснить правила техники безопасности при использовании квадрокоптеров.
  5. Научить управлять дроном товарищей.
  6. Познакомиться с программным обеспечением для создания видеофильмов.
  7. Создать буклет с практическими рекомендациями для библиотеки для участников центра «Точка Роста».

При написании работы использовались следующие методы научного исследования:

  1. Теоретический анализ.
  2. Реферирование информационных источников.
  3. Эмпирический метод исследования (эксперимент).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Открытие школы робототехники и программирования»

В рамках подготовки проекта открытия школы робототехники и программирования проведено комплексное маркетинговое исследование услуг такого рода г. Курска, произведен расчет предполагаемых инвестиционных и текущих расходов, а также разработаны организа...

Технические дисциплины

Проект «Программно-аппаратный комплекс предпрофильного отбора и реабилитации операторов дронов»

Проект посвящён созданию мобильного программно-аппаратного комплекса пред-профильного отбора и реабилитации операторов дронов. Решаемые проблемы: предпрофильный отбор кандидатов способных эффективно дистанционно управлять дронами; контроль степени ут...

Медицинские дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Польза медицинских мобильных приложений. Приложение для детей с диабетом»

В современном мире люди всё чаще и чаще пользуются смартфонами для разных нужд, но забота о своём здоровье всё равно отходит на второй план. Поэтому лучшим решением проблемы будет являться внедрение в жизнь мобильных медицинских приложений. Таких при...

Технические дисциплины

Научно-исследовательский проект «Создание нейронной сети и ее обучение игре посредством генетического алгоритма»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Проблема: можно ли обучить нейронную сеть игре? Область: кибернетика. Цель: создать нейронную сеть и проверить её обучаемость на примере обучения игре. Задачи: Анализ понятий, изучение литературы и Интернет-ресурсов с целью получения сведений о принц...

Технические дисциплины

Научно-исследовательский проект «Программа для решения квадратных уравнений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Программирование помогает развить вычислительное мышление. Вычислительное мышление, в свою очередь, развивает навыки решения проблем, творческое мышление, навыки обучения и навыки работы в команде. Сетевые отношения: чат, видеоконференции, социальные...

Технические дисциплины

Научно-исследовательский проект «Какую роль в обществе людей могут выполнять роботы-гуманоиды»

Цель работы: определить роли, которые могут быть поручены роботам-гуманоидам в обществе людей и собрав робота гуманоида запрограммировать выполнять его определенную роль. Объект исследования: роботы-гуманоиды. Предмет исследования: роли и задачи, кот...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.03.2021