Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Научно-исследовательский проект «Легко ли управлять дроном?»

Научно-исследовательский проект «Легко ли управлять дроном?»

Автор: Глебова Софья Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Седельниковская СШ №1", Омская область, 6 класс

Научный руководитель: Анцигина Анна Михайловна

Актуальность. Недавно в нашей школе открыли Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста». На занятиях курса «Школа пилотирования» мы с друзьями впервые познакомились с квадрокоптерами Tello, их ещё называют дронами. В школу поступило оборудование, среди которого были  квадрокоптеры. Работать с ними никто не умела. Я провела анкетирование среди обучающихся 6 классов и результаты показали, что проблема действительно существует. В анкетировании участвовало 52 человека. 60%  отвечающих на вопросы анкеты, не  знают, чем отличается дрон от коптера, 23% не знают,  что в школе есть такое оборудование, 47% ребят хотели бы иметь личный коптер и предпочитали бы управлять им при помощи  мобильного приложения. Не каждая семья может  позволить себе приобрести  квадрокоптер, поскольку самая скромная цена его 9200 рублей. А в рамках центра «Точка Роста» доступ к оборудованию имеют 418 человек. Так почему бы не научить желающих работать с ним при помощи мобильного приложения?

Я решила начать с простого: изучить микродрон Tello, легко ли управлять этими БПЛА, и научить интересующихся  одноклассников азам управления дроном.

Гипотеза: управление  дроном – это увлекательно и возможно для каждого желающего.

Предмет исследования: Дроны вертолётного типа.

Объект исследования: Робототехника.

Цель исследования: изучить и освоить квадрокоптер Tello, применить его на практике, вплоть до участия в конкурсных мероприятиях.

Для этого мне нужно решить задачи:

  1. Собрать, изучить, систематизировать информацию о дронах вертолётного типа.
  2. Изучить типы вертолётных дронов и принципы их работы.
  3. Сравнить способы взаимодействия и управления дроном Tello
  4. Выяснить правила техники безопасности при использовании квадрокоптеров.
  5. Научить управлять дроном товарищей.
  6. Познакомиться с программным обеспечением для создания видеофильмов.
  7. Создать буклет с практическими рекомендациями для библиотеки для участников центра «Точка Роста».

При написании работы использовались следующие методы научного исследования:

  1. Теоретический анализ.
  2. Реферирование информационных источников.
  3. Эмпирический метод исследования (эксперимент).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Научно-исследовательский проект «Какую роль в обществе людей могут выполнять роботы-гуманоиды»

Цель работы: определить роли, которые могут быть поручены роботам-гуманоидам в обществе людей и собрав робота гуманоида запрограммировать выполнять его определенную роль. Объект исследования: роботы-гуманоиды. Предмет исследования: роли и задачи, кот...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Презентация к проекту «Роботехнический надводный аппарат для гидрографических исследований в акваториях арктических водоемов»

Сбор данных о комплексном состоянии окружающей среды в водных экосистемах Мирового океана, и в арктических акваториях в частности, представляет собой сложную техническую задачу. Обычно для этого используются исследовательские суда, управляемые челове...
Посмотреть работу

Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Проект «Модель солнечной системы на платформе Minecraft»

Мы можем более наглядно представить относительные масштабы Солнечной системы следующим образом. Пусть Солнце изображается шаром диаметром 7 см. Тогда ближайшая к Солнцу планета — Меркурий находится от него в этом масштабе на расстоянии 280 см, Земля...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Научно-исследовательский проект «Камера-обскура. Возможно ли изготовить камеру своими руками из подручных средств и сделать ей настоящие фотоснимки?»

В наше «цифровое» время никого не удивишь простым фотоснимком с электронной камеры или мобильного телефона. Мы делаем их почти ежедневно, они, зачастую, похожи друг на друга, ещё и цифровые процессоры в электронных устройствах корректируют полученные...
Посмотреть работу

Естественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательская работа «Исследование Марса. Есть ли жизнь на Марсе?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На протяжении веков люди размышляли о возможности жизни на Марсе, из-за близости планеты и из-за ее сходства с Землей. Запасная среда обитания необходима людям для того, чтобы застраховать хрупкую земную цивилизацию от возможных последствий космическ...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Научно-исследовательский проект «Система поиска потерянных вещей»

В современном мире большинство людей пользуется общественным транспортном и нередко забывают свои вещи, но сейчас их не так просто найти, потому что существует только два варианта поиска: позвонить или написать электронное письмо в бюро находок. Оба...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2020/2021»

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Научно-исследовательский проект

Дата публикации работы

04.03.2021