Исследовательский проект «Антистресс-игрушки — тренд или необходимость»

Антистрессовые игрушки довольно стремительно приобретают популярность среди школьников. Спрос на такие игрушки растет с каждым годом. Невольно возникают вопросы «Зачем детям такие игрушки? Действительно ли они необходимы им для снятия стресса? А может это просто хорошо прорекламированный товар?»

Новизна: на сегодняшний день существуют работы, посвященные антистрессовым игрушкам. Однако мы решили изучить эту тему на примере учащихся школы №32 и жителей нашего посёлка Железнодорожный.

Цель исследовательской работы: выяснить, действительно ли антистрессовые игрушки могут снять  эмоционального напряжения или это просто модное увлечение.

Задачи исследовательской работы:

1. Выяснить значения слов стресс.
2. Познакомиться с самыми популярными видами антистресс-игрушек.
3. Провести анкетирование среди учащихся школы, а так же опросить жителей п. Железнодорожный по данной теме.
4. Проанализировать полученные результаты анкетирования.
5. Сделать выводы по полученным результатам анкетирования.

Объект исследования: современные игрушки-антистресс.

Гипотеза: игрушки-антистресс позволяют справиться с волнением, поднимают настроение, являются полезными.

Методы исследования:

1. Изучение литературы и материалов.
2. Анкетирование.
3. Анализ полученных результатов.

Вывод: в результате проведённых исследований мы выяснили, что «игрушки-антистресс» в какой — то степени могут снять напряжение, но всё-таки их значение в немалой степени преувеличено, благодаря хорошей рекламе.