Исследовательская работа «Баба-яга: миф или реальность?»

Недавно я столкнулся с удивившим меня фактом: несколько моих друзей сказали, что им родители не читают сказки, что у них в доме нет книг. Я был очень удивлен. Оказывается, многие мои ровесники знают массу компьютерных игр, но не знают героев сказок, не любят слушать книги. А я люблю читать. И поэтому, когда мне предложили поучаствовать в проекте, я с удовольствием согласился. Я решил заинтересовать моих друзей и привлечь их внимание к моим любимым волшебным сказкам. Мы с моим учителем выбрали интересную тему – «Бaбa-Ягa: миф или реaльность?» Именно этот персонаж, на мой взгляд, наиболее яркий и интересный для изучения.

Объект исследования: волшебные сказки.

Предмет исследования: обрaз Бабы-Яги.

Гипотеза. В начале исследования я предположил, что Баба-Яга – вымышленный персонаж, который был создан для запугивания маленьких детей.

Для того, чтобы доказать или опровергнуть данную гипотезу, поставил перед собой следующую цель: изучение образа Бабы-Яги в сказках.

Далее поставил перед собой ряд задач:

1. провести опрос среди ребят;
2. устроить конкурс детских рисунков;
3. прочитать сказки и научные статьи;
4. выделить самое главное о Бабе-Яге (внешний вид, атрибуты, жилье, помощники, происхождение ее имени);
5. как итог – создать наглядное пособие для занятий по чтению.

Практическая значимость исследования: данный материал можно использовать на занятиях, при проведении викторин.