Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Александр Куприн призван творить чудеса»

Эссе «Александр Куприн призван творить чудеса»

Автор: Смыкалова Анна Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Средняя общеобразовательная школа №4, г.Всеволожск, 9 класс

Научный руководитель: Шремзер Елена Михайловна

Призвание — это способность человека заниматься той или иной деятельностью хорошо. Реализовав его, он сможет получить удовлетворение от своего труда и, конечно, принести максимальную пользу людям. Человек, нашедший своё призвание, всегда трудится творчески да и живёт полноценной жизнью.

Писательство — это искусство, а значит, обычный человек, без призвания на то, не может быть писателем.  Сколько бы ты этому не учился специально, вряд ли получится что-то особенное. Сюжет книги может быть кем-то подсказан ,но произведением становится не совсем в голове, где-то гораздо глубже. Он как бы проходит через сердце, заставляет писателя  пережить сначала самому, чтобы потом читателю верилось, что именно так все и происходило, чтоб появилось желание сопереживать, стать частью происходящего.

Когда читаешь очередную книгу, все кажется таким простым, вроде и сам сможешь написать похожее. Берёшь ручку, тетрадь, садишься за стол. После написания нескольких предложений осознаешь, что передать содержание сюжета – легко, а вот передать мысли, чувства своих героев так, чтобы картинка ожила, не получается. Вскоре решаешь, что нужно дать себе время для раздумий, что продолжишь позже. Проходит день, неделю, месяц. Ты садишься вновь за свое сочинение, но тут понимаешь, что связь прежнего текста с твоими новыми мыслями безвозвратно потеряна. Спустя какое-то время, ты бросаешь этот проект, как бесперспективный. Как же верно сказал Катрин Энн Портер: «Писательство – это не работа. Писательство – это искусство».

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...

Филологические дисциплины

Эссе «Героиня с распахнутым сердцем»

Эссе размышляет о понятии героя нашего времени, противопоставляя общепринятые представления о знаменитостях и подвигах скрытым героям, чьи качества — честность, трудолюбие, преданность и сострадание — проявляются в повседневной жизни. Автор утверждае...

Филологические дисциплины

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи...

Филологические дисциплины

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур»

Эссе «Абай и Пушкин: диалог двух культур» исследует взаимосвязь и культурный обмен между двумя великими поэтами — казахским мыслителем Абая Кунанбаева и русским классиком Александром Пушкиным. Автор показывает, как Абай, вдохновлённый творчеством Пуш...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.09.2020