Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Квест-игра «Виртуальное путешествие по городам-героям»

Квест-игра «Виртуальное путешествие по городам-героям»

Автор: Куликова Елена Петровна

Место работы/учебы (аффилиация): Детский сад №204 ОАО"РЖД", г.Абакан, Воспитатель

Мероприятие, посвященное Дню Победы, можно провести в форме квест-игры,как виртуальное путешествие по городам-героям. В сценарии использованы страницы истории России времен 1941-1945 гг.
Может быть использован данный материал для работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Актуальность. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Обратив внимание на то, что старшие дошкольники страдают дефицитом знаний об освобождении родной страны от немецко-фашистских захватчиков, дефицитом знаний о городах- героях, участии членов семьи старшего поколения в Великой Отечественной войне, было разработано данное мероприятие.

Методы и приемы:

  • Словесный  (беседа, рассказы  детей).
  • Наглядный (презентация о городах героях, альбом с иллюстрациями  городов-героев).
  • Игровой ( эстафета, дидактические игры, ребусы, кроссворд).

 Предварительная работа:

  • чтение художественных произведений по теме;
  • прослушивание песен и музыки военных лет;
  • рассматривание картин о войне, альбомов и открыток о городах героях;
  • разучивание стихов о войне.

Оборудование и материалы: музыкальные записи, презентация, мультимедийный проектор и экран, фрагменты фронтовых песен, ребусы,  альбом с иллюстрациями  городов-героев.

Цель: Создание социальной ситуации развития для формирования у дошкольников основ патриотизма, любви к своему Отечеству, уважение к защитникам Родины.

 Задачи:

  1. Образовательные задачи:
  • формировать у детей нравственные и патриотические качества;
  • систематизировать представления детей об историческом наследии нашей страны, о событиях военных лет;
  • закрепить и обобщить  знания о городах — героях.

2.Развивающие задачи:

  • развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение

3. Воспитательные задачи:

  • воспитывать патриотизм, гражданские чувства и гордость за свой народ, победивший в Великой Отечественной войне.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Квест-игра «Виртуальное путешествие по городам-героям» [13.14 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Фонтан моего города»

Природные источники привлекали внимание человека с древнейших времён и заставляли задуматься, как использовать это явление там, где это необходимо людям. Первым фонтаном, пожалуй, можно называть родник, который первобытный человек перегородил несколь…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «История улицы Черняховского»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В России уже давно  возрастает интерес к истории и культуре нашего народа, чувство гордости за Родину. Каждый человек должен знать историю своего родного города, потому что здесь он родился, здесь живет его семья и друзья, его жизнь связана с этим за…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Мой родной город Полоцк и его достопримечательности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В городе Полоцке много достопримечательностей. Мне стало интересно изучить историю следующих объектов: Софийский собор, Спасо-Евфросиниевский монастырь, улица Нижне-Покровская и домик Петра I. Считаю, что эта тема актуальна в наше время. Люди должны…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Делами благими во славу Кубани»

Краснодар – южная столица Кубани, сравнительно молодой город, которому около 230 лет. Исторических достопримечательностей, которые вызывали бы восторг у туристов немного. Памятников исторического и культурного наследия около двух десятков. Но за посл…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «На машине времени вдоль реки Яузы»

Я живу в городе Мытищи, расположенном на берегу реки Яузы. Недалеко от нашего Дома культуры находится чудесный памятник из дерева «Ладья». Каждый мытищинец знает, что эта ладья связана с волоком из реки Клязьма в Москва-реку. Меня весьма заинтересова…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Отражение судьбы обитателей в облике дома: особняк Рябушинского»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На протяжении 11 лет в Москве проходит олимпиада «Музеи, Парки и Усадьбы». Я принимаю активное участие в ней. Олимпиада позволяет узнать много о Москве и её жителях, так или иначе прославивших мой любимый город.  За 6 лет я прошла немалое количество…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2020»

Направление

Дошкольная педагогика

Форма представления работы

Дидактическая игра

Ключевые слова

Педагогическая игра, Проект "Родной город"

Дата публикации работы

17.09.2020