Автор: Казакова Юлия Витальевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБУДО "Белгородский областной Дворец детского творчества", г.Белгород, педагог дополнительного образования

Аннотация:

Использование индивидуально-групповую формы обучения в сочетании с элементами игровой технологии и проблемной методики. Для выполнения задач мастер-класса были выбраны следующие методы: словесно-наглядный и метод практического применения теоретических знаний, использованы такие приемы, как  сопоставление зрительного образа с буквенным, разноуровневые задания (от простого к сложному), Логика построения  учебного занятия и используемые приемы позволили достичь поставленной цели и выполнить задачу мастер-класса.

Содержание работы:

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный Конкурс Педагогического мастерства “Идеи образования – 2020”
Направление педагогики: Педагогика дополнительного образования
Форма представления работы: Мастер-класс
Дата публикации работы: 25.05.2020


Смотреть похожие работы

Мастер-класс “Резинка для волос”

Творчество не имеет границ! Решила сделать мини мастер-класс по резинке из атласных лент.

Мастер-класс по изготовлению птицы из ткани “Птичка невеличка”

Мастер-класс по изготовлению птички из вязальных ниток будет интересен как взрослым людям, так и детям. Технология изготовления этого изделия очень проста, не требует больших материальных и временных затрат. Актуальность этой разработки заключается в т …