Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательский проект «Русский и лезгинский языки: сходства и отличия»

Исследовательский проект «Русский и лезгинский языки: сходства и отличия»

Автор: Темирханова Алёна Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ № 695 "Радуга", г.Санкт-Петербург, 4 класс

Научный руководитель: Пуршева Светлана Александровна

На территории нашей страны функционируют не менее 130 разных языков. Предлагаемая вашему вниманию исследовательская работа посвящена русскому и лезгинскому языку, а именно их отличиям и сходствам.

Проблема многих языков Кавказа в условиях билингвизма (двуязычия), привлекает к себе пристальное внимание филологов и национальной общественности из-за того, что русский язык оказывает влияние на родные языки народов Кавказа, являясь доминантным. Это и является актуальностью моего проекта.

Цель моего исследования – выявить сходства и отличия в лезгинском  и русском языках.

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

  1. Рассмотреть историю и грамматику русского языка.
  2. Рассмотреть историю и грамматику лезгинского языка.
  3. Сравнить исследуемые мною языки.

Предполагаю, что в настоящее время на лезгинский язык активно влияет русский язык, поэтому все неологизмы, кальки, полукальки и т.п. заимствуются оттуда.

При написании проекта я использовала эмпирический метод: сравнила русский и лезгинский языки.

Один комментарий на ««Исследовательский проект «Русский и лезгинский языки: сходства и отличия»»»

  1. Екатерина

    И это исследование выполнила ученица 4 класса? Кого вы дурите???? Родитель выполнил, ребёнок сдал. Кому нужны эти работы в 4 классе??? Это вам что филологический факультет ВУЗа? Вместо изучения действительно важных предметов изучают вот это!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Достопримечательности Краснодарского края. Гид для туриста»

В исследовательской работе "Достопримечательности Краснодарского края: Гид для туриста" представлен анализ уникальных природных и исторических достопримечательностей региона Краснодарского края. Краеведческий интерес к данной теме обусловлен разнообр...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Мастер-класс по изготовлению чокера из бисера. Как хобби может стать бизнесом»

Бисероплетение – это древнейшее искусство создания украшений из бисера. Этот вид творчества имеет древние корни, уходящие вглубь веков и даже тысячелетий. Многие народы привносили в бисероплетение новые традиции и техники. Популярен он и в настоящее...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Удивительные превращения глины. Статуэтка «Художница»

Глина является прекрасным материалом для проявления творчества, потому что в руках бесформенный комок глины превращается в интересный объект. Занимаясь лепкой из глины, постигая традиции старинного ремесла, можно получить импульс к развитию творчески...

Искусство и культурология, Технические дисциплины

Проект «Ремёсла Донбасса. Лозоплетение»

Человек с давних времён стремился украсить свой дом. При создании изделия он не только думал о практичности, но также и о красоте. И из самых простых материалов - дерева, металла, камня, глины, соломы- создавал он истинные произведения декоративно-пр...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Природа в музыке. Может ли композитор «нарисовать» картину?»

Исследовательская работа посвящена актуальной проблеме восприятия музыки. Автор считает, что вероятность адекватного восприятие содержания музыкального произведения возрастает при прослушивании произведений, изображающих явления природы с использован...

Искусство и культурология

Исследовательский проект «Создание электронной музыки»

Музыка является неотъемлемой частью жизни любого человека. Она сопровождает нас с давних пор и без неё немыслима современная жизнь. Электронная музыка - это музыка, созданная с использованием электромузыкальных инструментов и электронных технологий....

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.05.2020