Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебные ладошки» для младшего школьного возраста (для детей с нормой в развитии и ОВЗ)

Программа «Волшебные ладошки» составлена для детей 7 – 8 лет. Все задания соответствуют по сложности детям определенного возраста. Это гарантирует успех каждого ребенка и, как следствие воспитывает уверенность в себе.

Для младшего школьного возраста характерна способность к творчеству, которая проявляется в неизменных стремлениях что-то фантазировать и сочинять. При организации работы с учащимися начальных  классов необходимо учитывать, что в любой творческой работе максимально проявляется личность. Погружаясь в коллективный творческий процесс, дети получают опыт и навыки сотрудничества и позитивного партнёрства, коллективного взаимодействия; расширяется сфера межличностного общения, самооценки, самореализации и самоутверждения детей; формируется отношение к природе и обществу, к миру культурных ценностей и к себе как субъекту и объекту культуры.

Эти наблюдения одинаково ценны как для работы со здоровыми детьми, так и с детьми с ОВЗ, когда мобилизация психологического состояния является очень важным условием  выздоровления.

Основная цель программы – не запоминание как можно большего числа разнообразных фигурок из бумаги, а создание условий для становления человека-творца средствами оригами.

Это определяет задачи реализации содержания:

• Метапредметные:
  • развивать у детей способности эмоционально-образного восприятия окружающего мира;
  • создавать условия для развития творческих способностей и исследовательских навыков обучающихся;
  • создавать условия для развития пространственного воображения, мышления и речи, развивая моторику пальцев рук;
  • развивать коммуникативные способности детей.
• Образовательные:
  • сформировать целостное представление об истории и развитии оригами;
  • содействовать изучению известных классических работ в технике оригами;
  • сформировать умения и навыки моделирования и конструирования из бумаги;
  • обучать детей способам создания художественного образа средствами оригами;
  • закреплять и углублять знания по оригами.
• Личностные:
  • развивать у детей чувство прекрасного, стремление жить по законам красоты;
  • содействовать формированию желания и умения активно трудиться самостоятельно;
  • пробудить интерес и любовь к искусству оригами.