Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Научно-исследовательская работа «К вопросу исследования ценностных ориентаций как фактора асоциального и антисоциального поведения современных подростков»
Автор: Харламова Дарья Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, 4 курс
Научный руководитель: Ерофеева Мария Александровна
Проблема изучения ценностных ориентаций, точно также как моральных и социальных норм обуславливающих позицию личности по отношению к действительности является главной в нынешней науке.
Выделяя молодёжь, как общественную категорию, учёные исследователи старались выделять высоконравственные постулаты существования предо ставленой категории людей, их позиции по появлениям социальной жизни, свойственные черты социализации и воспитания, жизнедеятельности общества.
Актуальность и необходимость данной темы определяется тем, что в нынешнее время вровень с положительными переменами в обществе проходят и процессы с негативными установками – перемена уклада образа жизнедеятельности людей, расширение общественной дифференциации, ужесточение конфликтности и безнравственности, повышение количества семей «группы риска».
Подростки, как малая социальная группа, ощущают на себе давление с навязываемых поведенческих догматов, стратегических жизненных целей и общих мировоззренческих ориентиров. Непростая «конфронтация» растущего поколения вылилась во внезапное повышение количества подростков с асоциальным поведением, подростки на максимальном уровне восприимчивы к деструктивным внешним воздействиям. Современные подростки родились в эпоху интеренета и смартфонов, и поэтому воспринимают информацию по-другому. Как минимум не так , как их родители. Непосредственно по этой причине, актуальность изучения определена потребностью исследования ценностных ориентаций современных подростков, и в тоже время разработки представлений по совершенствованию девиантного поведения.
Асоциальное поведение подростков считается значительной проблемой, и сформировавшаяся обстановка стимулирует к исследованию и разработке мер по совершенствованию профилактики асоциального и антисоциального поведения подростков.
Степень научной разработанности проблемы. Ценностные ориентации как фактор асоциального и антисоциального поведения современных подростков рассматривается как непростое явление, поэтому изучение данной проблемы имеет разноплановый и междисциплинарный характер.
Объект исследования: современные подростки с асоциальным и антисоциальным поведением.
Предмет исследования: ценностные ориентации как фактор асоциального и антисоциального поведения современных подростков.
Цель работы: установить влияние асоциального и антисоциального поведения подростков на развитие ценностных ориентаций подростков, разработать программу мероприятий направленных на профилактику асоциального поведения.
При выполнении научно-исследовательской работы были поставлены следующие задачи:
- Изучить понятие и источники формирования ценностных ориентаций личности.
- Рассмотреть психолого-педагогические аспекты проблемы поведения современных подростков.
- Исследовать особенности ценностных ориентаций подростков с асоциальным и антисоциальным поведением.
- Разработать программу мероприятий направленных на профилактику асоциального поведения.
Методологическая основа: теоретический анализ научно-методической литературы и интернет источников по теме исследования, обобщение, сравнение, педагогический эксперимент, тестирование.
Практическая значимость для ОВД: данная тема имеет важную значимость для подразделений по делам несовершеннолетних, так как инпектора имеют тесное взаимодействие с категорией несовершеннолетних. Работая с данной категорией, инспектор по делам несовершеннолетних обязан изучить причины формирования асоциального и антисоциального поведения подростков и постараться устранить данное поведение. Помочь подростку сформировать положительные нравственные ценности и догматы поведения.
Структура научно-исследовательской работы: состоит из введения, трёх глав, заключения, список библиографических источников, приложений.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Взаимосвязь самоотношения и общительности у обучающихся подросткового»
Курсовая работа «Исследование личностных характеристик подростков с разным уровнем соматических жалоб»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»
Проектно-исследовательская работа «Технология сопровождения процесса адаптации первоклассников»
Исследовательский проект «Влияние индивидуальных хронотипов биологических ритмов на учебную успеваемость школьников: исследование взаимосвязей между биоритмами и академическими достижениями»
Исследовательская работа «Особенности сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста с гиперактивностью и синдромом дефицита внимания (СДВГ)»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий