Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Знаете, сколько стоит время?»

Исследовательская работа «Знаете, сколько стоит время?»

Автор: Ещеркина Дарья Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Новомалыклинская СОШ, Ульяновская область, 10 класс

Научный руководитель: Несмеянкина Татьяна Николаевна

Здоровье человека формируется в подростковом возрасте под влиянием биологических и социальных факторов. От нормального физического развития зависит способность его организма сохранять устойчивость к внешним факторам. Оценка уровня биологического развития имеет не только клиническое, но и социальное значение

Актуальность данного исследования обусловлена проблемами сохранения и укрепления здоровья людей, поиском наиболее доступных методов определения биологического возраста в последние годы. Одним из важных показателей уровня индивидуального здоровья является показатель биологического возраста человека. Для людей характерна проблема быстрого и преждевременного старения, что требует проведения активной его профилактики.

Гипотеза: фактический возраст учащихся не соответствует биологическому.

Цель: изучить биологического возраста учеников 10 класса в возрасте 15-17 лет, получить характеристики фактического состояния и потенциала их организма на  данный период  жизни.

Задачи:

  1. Выяснить понятие биологического возраста, определение показателей, характеризующих биологический возраст.
  2. Определить биологический возраст респондентов.
  3. Проанализировать полученные результаты.
  4. Выработка практических рекомендаций лицам с выявленными признаками преждевременного старения.

Практическая значимость: участники эксперимента получат объективную информацию о состоянии своего здоровья и рекомендации по образу жизни с целью сохранения молодости и активного долголетия.

Объект моего исследования: респонденты (возрастная группа 15-16 лет).

Методы исследования:

  1. Анализ и синтез.
  2. Эксперимент (позволит провести наблюдение живых организмов и оценить их свойства).
  3. Метод визуализации данных (графики — математический метод позволит наглядно представить состояние проблемы).
  4. Анкетирование (позволит получить данные от исследуемых).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Повышение качества воздуха в жилом помещении средствами натуральной ароматерапии»

Цель: разработка самодельного дезодоранта на основе эфирных масел, который улучшит качество воздуха в доме и создаст комфортную атмосферу. Задачи: Изучить состав и свойства наиболее популярных эфирных масел, используемых для улучшения качества воздух...

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Тайны удивительной смолы: от истории до волшебства превращений»

Цель моей работы заключается в том, чтобы узнать как можно больше информации об эпоксидной смоле, её истории, применении, научиться с ней работать, сравнить с другими материалами, схожими по характеристикам и применению (УФ-смола), выделить плюсы и м...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сукцессии в водном микромире. Последствия загрязнений»

Цель работы: создать водный микромир и провести наблюдение за сукцессией под влиянием различных видов загрязнений. Задачи: Создать водный микромир; Провести наблюдение за сукцессией в созданном микромире; Провести эксперимент на загрязнение микромира...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Трава — огонь, попробуй тронь!»

Цель работы: выяснить, может ли крапива - жгучее растение - быть полезной для человека. Задачи данной работы: изучить литературу и собрать информацию по теме работы; узнать, почему крапива жжётся; собрать и изучить материал о полезных свойствах крапи...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Влияние загрязнения окружающей среды на флору города Мариуполь»

Целью данной работы станет изучение работ по исследованию влияния загрязнения окружающей среды на растения. Задачи: изучить теоретические материалы по выбранной теме; систематизировать собранный материал в виде таблицы; провести исследование и выявит...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Похрусти, но потом не грусти»

Цель исследования: Выяснить, насколько вредны чипсы для здоровья и предложить альтернативные, более полезные закуски. Задачи исследования: изучить литературу по данной проблеме, выявить влияние чипсов на здоровье провести социологический опрос; опред...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.12.2020