Исследовательский проект «Значение мультимедийных программ в формирований национальной идентичности»

Актуальность исследования. Среди информационных технологий, мультимедийные технологии в настоящее время являются стремительно развивающейся областью.

Новизна исследования. Использование медиаресурсов, а именно научной исторической интерактивной карты «Народ Казахстана», повышает оперативность и качество предоставления обучающимся необходимой информации, в связи с
этим, педагогам необходимы знания, умения и навыки в области освоения мультимедийных технологий.

Цель исследования — выявление оптимальных возможностей мультимедийных программ в формировании национальной идентичности у обучающихся начальных классов.

Задачи исследования:

1. Охарактеризовать возможности мультимедийных программ.
2. Выявить и экспериментально проверить эффективность применения мультимедийных программ в  формировании национальной идентичности.

Объект исследования: мультимедийные программы.

Предмет исследования: применение мультимедийных программ в формировании национальной идентичности обучающихся начальных классов.

Методы исследования:

1. метод теоретического исследования;
2. метод компонентного (статического) анализа;
3. метод педагогического эксперимента.

Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что результаты исследования — применение мультимедийных технологий, а также научной исторической интерактивной карты «Народ Казахстана»,
могут быть использованы в начальных классах для формирования национальной идентичности обучающихся.