Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Apple в образовании»

Исследовательский проект «Apple в образовании»

Автор: Меджидов Салих Гаджиевич

Место работы/учебы (аффилиация): Школа 1517, 4 класс

Научный руководитель: Иванова Светлана Викторовна, учитель начальных классов и педагог-эксперт Майкрософт

Компания Apple, знаменита на весь мир. И даже маленькие дети без труда узнают знакомый логотип- «надкусанное яблоко». Любой ученик знает, как пользоваться, даже если впервые взял устройство в руки. Больше всего меня поразило то, что дети в возрасте 4-х, 5-ти лет осваивают компьютеры Mac, iPad с невероятной быстротой. Ребёнок может взять любое устройство Apple и начать им пользоваться. Я обнаружил, что дети переходят к самостоятельному обучению в кратчайшие сроки. Они являются неотъемлемой частью занятий каждый день. Apple является лидером продаж персональных и планшетных компьютеров, телефонов, аудиоплееров, программного обеспечения. Поэтому актуальность данной темы очевидна, Apple стала самым актуальным брендом.

Цель проекта: главная из которых-целенаправленное внедрение новых идей в образовании, необходимых в практической деятельности, с учетом использования  технологий  Apple в образовательном процессе.

Гипотеза: эффективность использование технологий компании Apple даёт возможность добиваться высоких результатов обучения учащихся.

Задачи проекта:

  • Обучение различным предметам, в том числе и информатике.
  • Проанализировать групповую работу на iPad и MacBook, как полноценную самостоятельную форму работы на уроках.
  • Рассмотреть Apple технологии в образовании и возможность их применения на кружках для начальных классов.
  • Провести опрос и анкетирование учащихся.
  • Сделать выводы по проделанной работе.

Для разрешения поставленных задач, использовались следующие методы:

  1. Теоретический анализ литературы.
  2. Опрос, анкетирование учащихся.
  3. Просмотр тематических фильмов.
  4. Обработка информационных источников.

Вывод. Технологии  Apple даёт ученикам возможность исследовать мир и делать свои проекты. iPad и MacBook Pro способны создать индивидуальную учебную среду для каждого ученика. С Mac ученикам многое под силу. А ученики, работающие с продукцией Apple, принимают активное участие в обсуждениях и могут делиться своими знаниями лучше, чем когда-либо прежде. Я считаю, что ученикам нужно дать самые лучшие инструменты, чтобы раскрыть их индивидуальный потенциал в сфере освоения знаний. Кроме того, пользоваться продукцией Apple просто. Мне понравилось в продуктах Apple то, что ученикам не нужно беспокоиться о технической стороне. Нам больше не нужны инструкции. Можно просто что-то напечатать, и текст сразу же появится на экране. Или нажать на значок, и он откроется за пару секунд. Я считаю, что ученикам необходима иметь возможность выбрать технологию, которой они будут пользоваться. Apple лучшее средство для работы. Мы учимся, используя технологии.  Для нас это не просто логотип, а гарантия надежности и качества. Одним словом, Apple – это легенда.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Интернет почтальоны. Кто доставляет наши сообщения?»

Цель исследования: изучить процесс передачи информации в сети Интернет, выявить ключевые устройства и технологии, обеспечивающие ее доставку, а также освоить инструменты анализа сети (Wireshark, Cisco Packet Tracer, traceroute) для наглядного отслежи…

Проект «Критерий Краскела-Уоллиса и творчество Ильи Ильфа и Евгения Петрова»

Современный уровень применения вычислительной техники и распределенных вычислений позволяет по-новому подойти к такой сложной лингвистической проблеме, как установление авторства литературных текстов. В наши дни стал возможен подробный математический…

Исследовательская работа по теме: «Искусственный интеллект — друг, помощник или соперник?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: Определить как относятся ученики моего класса и учителя второклассников моей школы к ИИ: как к другу, помощнику или сопернику? Составить основные правила дружбы с ИИ чтобы не навредить себе. Задачи: Подготовить и провести анкетирование по вопро…

Исследовательский проект «Разработка тренажёра для отработки навыков слепой печати»

Цель проекта: разработать интерактивный тренажёр для отработки навыков слепой печати. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: выявить основные виды и особенности тренажёров для отработки навыков печати; произвести сравнител…

Исследовательская работа «Разработка цифровой платформы для популяризации туристического потенциала города Ставрополя»

Цель работы: разработать и внедрить цифровую платформу, включающую информационный канал в МАКС и систему QR-навигации, для удобного доступа туристов к информации о городе. Задачи работы: Изучить технологии создания сайтов, информационных каналов в МА…

Исследовательский проект «Создание математического тренажера в Scratch»

Цель проекта – создать и протестировать в Scratch интерактивный игровой тренажёр для надёжного освоения навыков по теме «Работа с величинами: измерение длины» у второклассников. Задачи проекта: Аналитическая. Выявить распространённые ошибки второклас…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.11.2020