Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Исключительность личности — «благо» или «зло»? (На примере воспитания, жизни и творчества М.Ю. Лермонтова)»

Исследовательская работа «Исключительность личности — «благо» или «зло»? (На примере воспитания, жизни и творчества М.Ю. Лермонтова)»

Автор: Марьева Александра Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №30 Г.о. Подольск, Ученик

Актуальность. Тема исключительности личности М.Ю. Лермонтова привлекла меня своей таинственностью и неоднозначностью. В моем возрасте подросткам поэзия особенно интересна. Все мои ровесники ищут отклик души в чем-либо: в музыке, в литературе, в любом творчестве. И свой «отклик» я нашла в творчестве М.Ю. Лермонтова, заметив, что оно полно какой-то своеобразной «отдаленности»: как будто не из этого мира. Это меня и заинтересовало. М.Ю. Лермонтова в жизни постигла не лучшая участь. И, скорее всего, он считал себя «исключительным», хотя, ведь он таковым и являлся. Михаил Лермонтов, действительно, был уникален. Но как это влияло на его жизнь в обществе? И что же все-таки вообще такое «исключительная личность»?

 Цель исследовательской работы: выяснить, что повлияло на формирование исключительности личности М.Ю. Лермонтова и как это сказалось на его жизни и творчестве.

Тип: теоретическое исследование. Вид: проблемно-реферативная работа. Объект: жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова. Предмет: исключительность личности М.Ю. Лермонтова.

Задачи:

  • изучить всю имеющуюся информацию в литературе и Интернет-источниках по данной теме;
  • найти информацию о понятии «исключительность личности»;
  • привести доказательства, факты, что М.Ю. Лермонтов являлся такой личностью;
  • проанализировать факты биографии, отношения в семье, повлиявшие на формирование личности М.Ю. Лермонтова, на его отношения с окружающими, на творчество;
  • определить роль и влияние отношений в семье на духовную жизнь, поступки М.Ю. Лермонтова;
  • сделать выводы на основе анализа собранной информации.

Проблема: что такое исключительность личности и что она приносит: «благо» или «зло»?

Методы исследования: теоретического уровня: изучение и обобщение литературы (произвести логическое исследование собранных фактов); анализ и синтез (выработать суждения, сделать умозаключения и теоретические обобщения); экспериментально-теоретического уровня (систематизировать факты, определить причины и следствия):                    анализ; логический; гипотетический.

Гипотеза исследования: исключительность личности – «благо», которое предполагает победы и достижения в творчестве; исключительность личности – «зло», которое несет с собой много личных разочарований, «проигрышей», страданий.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Символика в сказке о рыбаке и рыбке А.С. Пушкина»

Очарование сказочного вымысла во всей силе впервые ощутил Александр Сергеевич Пушкин. Он вывел сказку из разряда второстепенной литературы, какой она оставалась до него. Из Михайловского он писал брату: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма»...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «О погоде на английском»

Погода – очень популярная и излюбленная тема для разговора в разных странах, а особенно в англоязычных. Этой темой можно начать почти любой разговор, особенно по той причине, что погода меняется очень часто. Так как в Великобритании изменения погодны...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Особенности перевода слова «green» с английского на русский язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Изучение восприятия цвета в культуре и цветообозначений в языке представляет большой интерес. Влияние цвета обусловлено, с одной стороны, его физиологическим воздействием на организм человека, а с другой стороны, ассоциациями, вызванными организмом в...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Актуальность изучения английского языка для путешествий»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Путешествия помогают расширить наш кругозор, позволяя нам выходить из дома и воспринимать мир с другой точки зрения. Мы узнаем новое: людей, культуру, особенности страны. И все это практически невозможно сделать, не зная языка, на котором говорит та...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Авторская песня как литературный жанр»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Авторская песня – это целый мир. Её отличительными особенностями являются совмещение в одном лице автора музыки, текста и исполнителя, гитарное сопровождение, приоритет значимости текста перед музыкой. Авторская песня с её тонкими глубокими текстами...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намек…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждому русскому человеку с детства знакомы сказки Александра Сергеевича Пушкина. Все они прекрасны, но для меня самая любимая -"Сказка о царе Салтане". Остров Буян и мудрый царь Гвидон, тридцать три богатыря и белочка с золотыми орешками - это образ...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2019»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

28.02.2019