Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика
Познавательно-творческий проект «Знакомство с творчеством С.Я. Маршака»
Автор: Тихонова Ирина Александровна, Борискина Галина Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Детский сад № 78 г. Рязани, воспитатели
Вид проекта: познавательный, творческий.
Длительность проекта: учебный год 2017-2018г
Возрастная группа: старший дошкольный возраст (5-6 лет).
Актуальность. Детская книга остается одним из главных средств воспитания детей. Участие детей в проекте «Знакомство с творчеством С.Я. Маршака» позволит максимально обогатить знания и представления о книге, ее значимость, развить связную речь, творческие способности детей, а так же максимально расширит представления детей о произведениях С.Я. Маршака.
Цель. Создать условия для знакомства детей с творчеством С.Я. Маршака. Воспитывать любовь к книге, а также положительные качества характера на примерах поступков героев сказок писателя. Обогатить духовный мир детей, помогая видеть драматическое и комическое в жизни, с юмором относиться к некоторым житейским ситуациям. Развитие свободной творческой личности ребенка.
Задачи:
- Подобрать необходимую художественную литературу для знакомства с творчеством писателя.
- Разработать систему работы по обогащению и расширению представлений детей о творчестве С.Я. Маршака.
- Приобщать детей к художественной литературе.
- Развивать творческие способности детей через разные виды деятельности.
- Обогащать познавательный литературный опыт детей.
- Развивать коммуникативные способности детей и навыки сотрудничества.
- Побуждать детей к импровизированной речи.
- Активизировать интерес к посещению библиотеки.
- Развивать артистические, музыкальные способности.
- Привлекать родителей к активному участию в реализации проекта.
Краткое содержание проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках социально-личностного развития детей среднего дошкольного возраста. Программа «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Образовательные области: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Может быть реализован с детьми 5 — 6 лет.
В результате совместных и самостоятельных наблюдений, исследований, направленных на изучение творчества С.Я.Маршака ребенок поймет, что стихи можно не просто слушать, а стихами можно рисовать цветные картинки мира, рассказывать занимательные и поучительные истории и сказки, можно отлично высмеять врага и можно вызвать в человеке интерес, раздумье, сочувствие к несчастью, научить мечтать о будущем, весело и с толком работать, познавать окружающий мир.
В ходе работы над проектом дети охватят темы: азбука и счет, дикие и домашние животные, почта, транспорт, пожарная часть, цирк, школа, библиотека, профессии и ремесла, временные понятия, нравственное и патриотическое воспитание.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Дошкольная педагогика
Проект метеоплощадка «Наранай туяа»
Дошкольная педагогика
Образовательный проект «Поход, как одна из форм социализации и оздоровления детей»
Дошкольная педагогика
Образовательный проект «Этот город твой и мой»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Дошкольная педагогика
Программа инновационного проекта «Деятельностный подход к развитию связной речи дошкольников в игре на основе теории поэтапного формирования умственных действий»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Дошкольная педагогика
Образовательный проект «Макс-мультяшный блогер»
Дошкольная педагогика, Педагогика, психология, управление образованием
Проект по опытно-экспериментальной деятельности «Наши почемучки – будущие экологи!»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий