Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Проект метеоплощадка «Наранай туяа»

Проект метеоплощадка «Наранай туяа»

Автор: Жигжитова Бэлэгма Гармажаповна

Место работы/учебы (аффилиация): МАДОУ детский сад "Алтан Сэсэг", с. Гурульба, Республика Бурятия, воспитатель

Ключевые аспекты актуальности:

  1. Экологическое воспитание: учитывая необходимость формирования ответственного отношения к окружающей среде, проект помогает детям осознать взаимосвязь между погодными условиями и экологическими процессами, прямой контакт с природными явлениями формирует у детей уважение и заботу о природе.
  2. Развитие научного мышления: исследование метеорологических явлений развивает у детей навыки наблюдения, анализа и критического мышления, что важно для их общего образования.
  3. Практическое обучение: создание метеоплощадки позволяет реализовать активные методы обучения, включая игры, эксперименты и исследовательские проекты, что способствует лучшему усвоению материала.
  4. Стимулирование интереса к науке: занятия на метеоплощадке привлекают детей к изучению естественных наук, что может стать основой для будущих учебных предпочтений и профессиональных выборов.

Цель проекта. Создание предметно-развивающей среды для обучения детей наблюдению за погодой и развитию навыков прогнозирования погоды имеет важное значение. Основной целью создания метеоплощадки является знакомство детей с основами метеорологии. Дети смогут изучать такие понятия, как ветер, осадки, температура воздуха и атмосферное давление. Эти знания помогут формировать у детей уважение к природе и понимание её процессов.

Задачи проекта:

  • Практические:
  1. Создать метеорологическую площадку на территории детского сада.
  2. Повысить уровень профессиональной компетенции педагогов и родителей в вопросах экологического воспитания.
  • Образовательные:
  1. Заложить знания о влиянии природных явлений (Солнца, ветра на погоду, круговороте воды в природе, изучить стороны света и т.д.).
  2. Дать знания о растениях, помогающих человеку определять погоду.
  3. Познакомить с метеорологическими приборами, научить использовать их для определения состояния погоды и прогнозирования.
  4. Определить роль народных примет в прогнозировании погоды.
  • Воспитательные:
  1. Развивать экологическое мышление в процессе проведения элементарных опытов.
  2. Развивать понимание взаимосвязи мира растений от природных факторов.
  3. Экологическое воспитание подрастающего поколения (сортировка мусора).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Мастер-класс «Нейрогимнастика как средство межполушарного развития»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — содействовать повышению мастерства педагогов в использовании здоровьесберегающих технологий: нейрогимнастика и кинезиологические упражнения в работе с детьми школьного возраста. Задачи исследования: Познакомить педагогов с понятием «Гим…

Статья «Границы реальности: роль ИИ в формировании информационного пространства и угрозы для молодого поколения»

В данной стать будет рассмотрен такой конструкт как «информационный глобализм», искусственный интеллект, «синтетические медиа», «зависимость от гаджетов» у молодых людей. Иными словами, речь пойдет о культуре информационного потребления. Рассмотрим,…

Доклад к выступлению «Лучшие практики наставничества»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В выступлении раскрывается значимость наставничества как ключевого условия профессионального роста педагога. Особое внимание уделено реверсивной модели наставничества, где педагоги разных поколений обмениваются опытом: старшие коллеги делятся педагог…

Открытый урок по прикладной композиции на тему: «Пейзаж в технике Чеканка по фольге»

Цели: приобщить к новому виду деятельности — работе с фольгой, через знание свойств фольги; формировать трудовые и организационные умения. Задачи: Ознакомить с видами художественной обработки металлов, технологией изготовления чеканки (тиснения) на ф…

Курсовая работа «Формирование регулятивных универсальных учебных действий при обучении учащихся 8 классов решению уравнений и неравенств»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: разработать методику обучения уравнениям и неравенствам, способствующую формированию универсальных регулятивных учебных действий обучающихся 8 классов. Задачи исследования: Проанализировать теоретические основы формирования универс…

Рабочая программа дисциплины «Методология и методы научного исследования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В рабочей программе отражены основные этапы формирования у магистрантов системного методологического мировоззрения, развитие целостного представления о методологической культуре, а также овладение компетенциями, необходимыми для организации и проведе…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.12.2024