Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Образовательный проект «Поход, как одна из форм социализации и оздоровления детей»

Образовательный проект «Поход, как одна из форм социализации и оздоровления детей»

Автор: Титченко Анна Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧУДО "Чадо-Радо", пос.Красноообск, Новосибирская область, старший воспитатель

В связи с этим мы стали активизировать поиск таких подходов к оздоровлению, воспитанию и развитию детей средствами физической культуры, которые могли бы и повышать физическую подготовленность и одновременно развивать умственные познавательные способности, и готовить их к жизни. Мы предположили, что регулярное проведение прогулок-походов позволит нам активизировать двигательный режим в нашем детском саду.

Как известно, дети старшего дошкольного возраста отличаются довольно высокой степенью самостоятельности и организованности, что является непременным условием организации более продолжительной и сложной по содержанию и методике проведения двигательной деятельности в природе.

Дошкольный туризм решает не только воспитательно-образовательные, но и оздоровительные задачи, совершенствует двигательные способности детей, способствует освоению ими простейших туристских умений и навыков. Туризм, как особый вид деятельности человека, предусматривает разные организационные формы. Некоторые из них, на мой взгляд, доступны и детям дошкольного возраста.

Сегодня именно по уровню развития активного туризма среди населения страны, особенно среди детей и молодежи, судят о социальной зрелости общества. Согласно теории и практике дошкольного туризма выделяют следующие его формы: прогулки, экскурсии, походы, путешествия, занятия в кружках. Для системы дошкольного воспитания больше подходит термин «прогулки- походы», предложенный Н.И. Бочаровой. Применение данной формы позволяет решить задачи по ознакомлению дошкольников с природой, воспитанию бережного отношения к ней, изучению ближайшего социального окружения.

Главное отличие прогулок-походов заключается в целенаправленном развитии физических качеств, насыщенной двигательной активности. Дошкольный туризм, представляющий собой двигательную активность на открытом воздухе, позитивно влияет на физическое развитие растущего организма.

Приобщая наших воспитанников к туризму, ставили следующие цели: сохранение и укрепление здоровья детей через детский туризм.

Исходя из целей, был определен ряд задач:

  1. Оздоровительные: сохранять и укреплять здоровье дошкольников; развивать и укреплять органы дыхательной системы.
  2. Образовательные: развивать психические процессы и расширять объём знаний в области физической культуры и туризма, краеведения, экологии.
  3. Развивающие: совершенствовать естественные виды движений и обогащать двигательный опыт детей; развивать координацию и выносливость как основу физической подготовленности ребёнка – будущего туриста; развивать любознательность, познавательную и двигательную деятельность; формировать культурно — гигиенические и трудовые навыки.
  4. Воспитательные: формировать межличностные дружеские отношения дошкольников в процессе игровой туристской деятельности; воспитывать осознанное и доброжелательное отношение к окружающему миру; способствовать духовному сближению родителей и детей.

Предполагаемый результат:

  • повышение защитных сил организма к действию неблагоприятных факторов (снижение уровня заболеваемости);
  • улучшение работы сердечно-сосудистой, нервной, костно-мышечной, дыхательной систем организма;
  • повышение уровня выносливости, волевых качеств координации движений;
  • повышение психологической способности действовать в непривычных для детей условиях;
  • повышение интереса у детей и их родителей к физической культуре и здоровому образу жизни.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Формирование здорового образа жизни у обучающихся 5 и 6 классов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Здоровый образ жизни (ЗОЖ) приобретает в подростковой и молодежной среде — потенциально наиболее активной части населения. Организация здорового образа жизни россиян является одной из составляющих национальной безопасности страны, развитие физической…

Исследовательская работа «Лыжи и лыжный спорт в моей семье»

Лыжи  – не только удобный способ передвижения, но и прекрасное средство для отдыха, развлечений и занятий спортом. У него много преимуществ перед другими видами транспорта. Он дешев, дает хорошую физическую нагрузку, не загрязняет природу и позволяет…

Научная статья «Направления ведения здорового образа жизни в 21 веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В обществе 21 века всевозможные пагубные привычки и деструктивные модели поведения достигли широкого распространения. Эмоциональное и физическое здоровье человека регулярно подвергается разрушительному воздействию из-за его же падкости к лёгкому спос…

Исследовательская работа «На зарядку становись»

Плохая экология, рост травматизма, заболеваемость родителей, малоподвижный образ жизни и т.д. Всё это приводит к тому, что дети рождаются со слабым здоровьем, с отклонениями в развитии. Поэтому в стране стоит проблема в поддержании здорового образа ж…

Исследовательская работа «Через знание строения своего тела к здоровому образу жизни и долголетию»

Еще с детского сада я постоянно задаюсь вопросами: почему двигаются мои руки и ноги, почему я моргаю, зачем мне нужно есть и спать, каким образом я запоминаю информацию, что заставляет меня испытывать различные чувства, почему люди болеют? Я заинтере…

Исследовательская работа «Здоровый образ жизни (ЗОЖ)»

Цель работы: научиться вести здоровый образ жизни (планировать режим дня, придерживаться рационального питания, выполнять правила личной гигиены, ежедневно заниматься физическими упражнениями). Задачи: Изучить понятие о здоровом образе жизни и его ко…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

22.09.2021