Исследование на тему «Можно ли доверять своим глазам?»

С давних пор люди не только поражаются обманам зрения и забавляются зрительными иллюзиями, но и сознательно используют их в своей практической деятельности. В наше время очень популярны игры разума и занятия с использованием обмана зрения.

Цель работы — на основе изучения видов оптических иллюзий создать собственные макеты, способные обмануть зрение и понять, можно ли научиться распознавать иллюзии.

Задачи

1. определить, что такое зрительные иллюзии и почему они появляются;
2. создать макет, способный обмануть зрение и провести эксперимент со своими одноклассниками;
3. провести опрос среди учащихся своего класса и выяснить, какая их часть может точно определить настоящий ли перед ними объект или изображение;
4. создать собственные фотографии с оптическими иллюзиями;
5. научиться распознавать иллюзии.

Гипотеза

Не всегда видимое соответствует действительному. Человек может научиться анализировать увиденное, понимать, когда глаза его обманывают, а когда изображение полностью реально.

Методы исследования

• изучение литературы;
• проведение опытов;
• опрос и анализ полученных данных;
• обобщение информации;
• практическое применение полученных знаний.

В работе представлен график результатов опроса одноклассников. Также в ходе выполнения практической части были созданы макеты иллюзий и несколько фотографий с обманом зрения.

Полученные знания позволили научиться создавать оптические иллюзии и управлять ими, а также научиться распознавать иллюзии.

Выяснить, всегда ли можно доверять тому, что видишь. Можно ли научиться управлять своим зрением.