Автор: Студоляк Арсений Владиславович
Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия №1 им. Н.Т. Антошкина г. Кумертау Республики Башкортостан, 7 класс
Научный руководитель: Скрипкина Надежда Николаевна

Аннотация:

Традиционно у нас сложилось так, что ежегодно все образовательные учреждения проверяют и принимают (не принимают) к началу учебного года специальные комиссии. Предметом проверки является состояние ОУ, его готовность к новому учебному году и деятельности в осеннее - зимний период:

  • наличие документации;
  • состояние здания и территории;
  • готовность учебных кабинетов и библиотеки к образовательному процессу;
  • состояние пищеблока и подсобных помещений для хранения продуктов;
  • санитарное состояние;
  • состояние медицинского пункта;
  • состояние помещений для занятий физической культурой;
  • противопожарное состояние и антитеррористическая защищенность;
  • укомплектованность педагогическими кадрами.

Одним из пунктов предмета проверки является общее состояние помещений, качество выполненного текущего или капитального ремонта.

В нашей школе ежедневно пребывает порядка 800 человек, которые перемещаются по рекреациям и лестничным проемам школы, в результате чего покрытие пола изнашивается. В связи с этим требует ежегодного обновления, т. е. покраски.

Поэтому, мы поставили перед собой следующие цели и задачи.

Цель: Определить объем краски, необходимой для покраски помещений школы и подсчитать необходимые средства для проведения малярных работ.

Задачи: Измерить геометрические размеры школьных рекреаций и лестничных проемов. Используя формулы площадей, вычислить совокупную площадь поверхности, которую требуется покрасить. Зная нормы расхода краски на квадратный метр, вычислить необходимый вес лакокрасочного материала.

Гипотеза: Поскольку объем определяется произведением площади основания на высоту, то объем затраченного лакокрасочного материала можно вычислить, умножив совокупную площадь помещения на толщину лакокрасочного слоя, который, в соответствии с технологическими требованиями, должен быть везде одинаковым.

Объект исследования: Школьные рекреации и лестничные проемы.

Предмет исследования: Площадь поверхности пола, которую требуется покрасить.

Содержание работы:

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный конкурс исследовательских работ школьников “Research start 2019/2020”
Направление педагогики: Физико-математические дисциплины
Форма представления работы: Презентация к исследовательской работе
Дата публикации работы: 07.10.2019

Занятое место: 4
Период подведения промежуточного результата: 07.10.2019-13.10.2019


Смотреть похожие работы

Презентация к исследовательской работе “Математика в процентах и кредитах”

Актуальность Кредит в настоящее время очень востребованная функция, которая является “палочкой-выручалочкой” для людей в остро сложившийся ситуации в их жизнедеятельности. Люди берут кредит, что бы , к примеру, оплатить полностью покупку(квартира, авто …

Презентация проекта “Кредиты – мифы и реальность”

В ознакомительно-ориентировочном проекте ученика 8 класса с математической точки зрения рассмотрены предпосылки для возникновения кредитования от древнейшей истории до наших дней, методика расчета процентов по кредиту и два вида платежа по кредиту – ди …

Презентация к исследовательской работе “Увлекательная математика”

Цель: подсказать варианты интересного досуга тем самым подстегнуть желание моих сверстников к новым знаниям, чтобы развить логическое мышление, смекалку и научиться   мыслить творчески. Задачи: научить любить и увлечь наше молодое поколение   математик …

Презентация к исследовательский работе “Исследование поверхности натяжения жидкости методом отрыва капель и оценка размера капилляра”

Цели исследования изучение явления поверхностного натяжения; экспериментальное определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости методом отрыва капель; выяснить качество впитывания влаги разными материалами по измерению высоты поднятия в них в …

Закрыть меню
×
×

Корзина