Автор: Радзиевский Сергей Борисович
Место работы/учебы (аффилиация): Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет", учитель английского языка
Научный руководитель: Красилова Ирина Евгеньевна,к.п.н,доцент

Аннотация:

Знание иностранного языка стало обязательным компонентом программы жизненного успеха. Изменение содержания учебной дисциплины «Иностранный язык» и требований к ней влекут за собой необходимость создания новых программ, определения совершенно новых целей и новых подходов в обучении английскому языку.
Использование дистанционных технологий в очном образовательном процессе делает его более мобильным, гибким и доступным, а также повышает заинтересованность обучающихся, даёт им возможность активнее включаться в образовательный процесс. Современные технологии (в том числе интернет - ресурсы) в образовательном процессе делают его более открытым, включённым в жизнь, служат - в конечном результате - инструментом для повышения качества образовательного процесса.
Актуальность работы заключается в том, что дистанционное обучение иностранному языку, реализованное в виде модели интеграции очной и дистанционной форм обучения как онлайн обучения, является самой перспективной и оптимальной для школьного образования.
Проблема исследования заключается в выявлении дидактических условий, при которых возможен процесс обучения иностранному языку школьников с помощью средств информационных коммуникационных технологий.
Цель исследования: разработать дидактические условия интеграции дистанционной и очной форм обучения иностранному языку в общеобразовательной школе.
Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в условиях интеграции дистанционной и очной форм обучения иностранному языку.
Предмет исследования: дидактические условия применения информационно-коммуникационных технологий, обеспечивающих эффективную интеграцию очного и дистанционного обучения иностранному языку.

Содержание работы:

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный Конкурс Педагогического мастерства “Идеи образования – 2019”
Направление педагогики: Теории и концепции обучения
Форма представления работы: Статья
Дата публикации работы: 13.09.2019


Смотреть похожие работы

Статья “Дистанционное образование: преимущества и недостатки”

В статье рассматриваются дистанционное обучение, его возможности, достижения и недостатки, которые в настоящее время являются частью системы образования в развитых и развивающихся странах. потому что это очень важно в очень современную эпоху. Благодаря …

Статья “Методические рекомендации по применению инновационных педагогических технологий в среднем профессиональном образовании”

Статья посвящена вопросам применения инновационных технологий преподавателями учреждений СПО, целью которого является подготовка  квалифицированного специалиста, способного к эффективной  профессиональной работе по специальности и конкурентного на рынк …

Статья “Применение методов бережливого производства в образовательном процессе”

Теории и методы бережливого производства, первоначально разработанные для применения в производстве, в настоящее время все чаще применяются и тестируются в образовательных организациях во многих странах. В меньшей степени те же теории и методы применяю …

Статья “Технология веб-кест”

К образовательным технологиям, отвечающим современным требованиям, может быть отнесена технология веб-квест. В данной статье раскрывается понятие веб-квеста; его цели (образовательная, развивающая, воспитательная); структура веб-квеста; этапы проведени …