Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Субъективно-оценочная и эмоционально-экспрессивная лексика в поэме Пушкина «Евгений Онегин»»
Автор: Кристя Светлана Ивановна
Место работы/учебы (аффилиация): Государственный гуманитарно-технологический университет, 4 курс
Научный руководитель: Колоскова Татьяна Александровна
Творчество А.С. Пушкина, безусловно, отечественной наукой изучено в полной мере, однако, исходя из непроходящей популярности произведений великого поэта, любое исследование этих произведений также будет актуальным. А, следовательно, и моя работа, тема которой Субъективно-оценочная и эмоционально-экспрессивная лексика в романе Пушкина «Евгений Онегин», выполнена в русле актуальной тематики.
Отмечу также и то, что анализируемый роман в стихах исследован и литературоведением, и языковедением достаточно глубоко, и это можно проследить на примере наиболее знаковых публикаций, а также справочных, сериальных изданий, сборников и тематических журналов.
Однако, несмотря на такую степень изученности произведений А.С. Пушкина, все равно остаются еще некоторые вопросы, требующие более детального рассмотрения. В частности, это и вопрос лексических особенностей «Евгения Онегина». А такое состояние вещей и обусловливает актуальность моей курсовой работы.
Отмечу при этом, что сам факт наличия особой категории эмоционально-экспрессивной и субъективно-оценочной лексики среди ученых не всегда получает однозначную трактовку. По мнению А.С. Стаценко, «Класс эмоционально-оценочной лексики — самый подвижный и открытый класс языка, в то же время именно он активно используется в речевой коммуникации, являясь универсальным средством выражения субъективности. Лингвистическая природа эмоционально-оценочной лексики позволяет ей реализовываться очень широко и многогранно, являться ведущим компонентом в речевом выражении человека, при этом до сих пор нерешёнными остаются вопросы, касающиеся толкования термина, градации и классификации, границ данного класса <…>
Кроме того, класс эмоционально-оценочной лексики наиболее подвижен с точки зрения временных рамок, национальных, политических, социальных влияний и, как никакой другой языковой класс, подвержен влиянию контекста, то есть появление окказиональных эмоциональных смыслов теоретически возможно допустить у любой лексической единицы» [14, с. 4].
Что же касается анализируемого романа А.С. Пушкина, то в нем действительно заложен широкий стилистический потенциал, который и делает его исследование важным. Как утверждал один из первых ученных, обратившихся к исследованию стилистических средств данного романа, В.М. Березин, «Свой роман Пушкин называет «собранием пестрых глав», и это определение относится не только к композиции произведения, не только к стилю его, но в значительной мере и к языку. «Евгений Онегин» — произведение, в котором обнаруживаются самые разнообразные элементы лексики Пушкина. Язык «Евгения Онегина» не только «пестр» — он многоцветен, он включает в себя все разнообразные элементы пушкинского словаря в целом. При этом основное тенденцией его все же является стремление построить художественное поэтическое произведение на элементах разговорного, бытового языка» [1, с. 171-172].
Однако, помимо обращения поэта к разговорному языку, что, несомненно, является одним из главных его новаторств, в романе обращают на себя внимание еще и другие пласты лексики, к анализу которых я и обращаюсь в курсовой работе.
Итак, целью моей работы является выявление роли субъективно-оценочной и эмоционально-экспрессивной лексики в романе в стихах «Евгений Онегин» Исходя из цели выделяются задачи:
- определить особенности субъективно-оценочной лексики,
- выявить специфику эмоционально-экспрессивной лексики,
- определить роль такого рода лексики в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Методы исследования анализ произведения и синтез, описательный и сравнительно-сопоставительный.
Результаты и выводы. Итак, под эмоционально-экспрессивной лексикой лингвисты понимают лексику, выражающую настроение и чувства говорящего, передающую его субъективную оценку (что характерно и для субъективно-оценочной лексики). Классификаций такого рода лексики на сегодня существует несколько, мы же обратились к классификации, приведенной в толковом словаре лингвистических терминов. Согласно ей выделяются:
- слова, имеющие выраженную языковыми средствами эмоциональную окрашенность;
- бранные слова;
- междометия.
При этом категории эмоционально-экспрессивной и субъективно-оценочной лексики тесно взаимосвязаны, в некоторых случаях лингвисты даже объединяют слова из этих групп.
В романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» нами выявлены примеры и эмоционально-экспрессивной лексики, и субъективно-оценочной. Причем преобладает первая группа (49 примеров против 18). Слова эмоционально-экспрессивной окраски применяются для:
- характеристики персонажей,
- для передачи их настроения,
- для передачи эмоций автора.
Средствами выражения эмоционально-экспрессивной семантики служат:
- языковые средства (42),
- бранные слова (3),
- междометия (4).
Слова субъективно-оценочные применяются с такой целью:
- выражают доброе отношение рассказчика к Ольге,
- подчеркивают симпатию автора к Онегину, когда даже порицание выглядит как похвала,
- передают особенности помещичьего быта,
- отображают фольклорный контекст.
Среди слов с субъективной семантикой явно преобладает слово «ножки» и связанные с ними характеристики, причем исключительно в авторских отступлениях.
Смотреть похожие работы
Проект «Роль вставных элементов в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Индивидуальный проект «Онегин и Печорин в современном мире: образы и интерпретации»
Сочинение «Москва глазами Пушкина»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проектная работа «Семь лет труда надежды и сомнений: исследование причин долгого и «тяжёлого» пути к первому отдельному изданию романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Эссе «Мой Пушкин»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Презентация «Роль няни Арины Родионовны Яковлевой в становлении поэта А.С. Пушкина «
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий