Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Методическое пособие «Формирование активной гражданской позиции школьников в общественно – значимой деятельности»

Методическое пособие «Формирование активной гражданской позиции школьников в общественно – значимой деятельности»

Автор: Сиднева Светлана Владимировна, Бубнова Татьяна Алексеевна, Карымова Ольга Семеновна, Платонова Ольга Сергеевна, Юганкина Ирина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №61 имени Ильгизара Александровича Касакина" г.Новокузнецк, заместитель директора по УВР

Данное методическое пособие предназначено для руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций, руководителей структурных подразделений. Специалисты сферы социально — воспитательной работы и работы с молодежью найдут для себя много необходимой информации, которая будет способствовать дальнейшему развитию образовательной организации в непростых условиях современной действительности.

Методическое пособие посвящено организации работы по формированию у учащихся общеобразовательных школ активной гражданской позиции через вовлечение их в мероприятия общественно – значимой деятельности. Данное пособие  знакомит участников воспитательно – образовательного процесса с опытом работы  и опытом управленческой деятельности МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №61 имени Ильгизара Александровича Касакина» города Новокузнецка Кемеровской области в данном направлении. В методических материалах представлены как теоретические положения, так и практические рекомендации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Коррекционная педагогика

Рабочая тетрадь «Природный мир» к программе «Окружающий природный мир» для детей с РАС

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рабочая тетрадь разработана для неговорящих детей с РАС, 3-6 год обучения. Рабочая тетрадь по предмету "Окружающий социальный мир" может быть полезной классному руководителю, работающему с особенными детьми. Рабочую тетрадь, можно использовать полнос...

Педагогика дополнительного образования

Пособие для начинающих мастеров «Плетение из бумажной лозы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Пособие для начинающих мастеров «Плетение из бумажной лозы» будет полезно начинающим рукодельницам, учителям начальных классов, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, обучающимся, а также родителям,...

Педагогика начальной школы

Методическое пособие «Уроки нравственности в начальной школе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Формирование нравственной культуры личности было и остаётся актуальным во все времена. Нравственное воспитание молодёжи является важнейшей задачей семьи, школы, учреждений дополнительного образования и всего общества. В современный период особенно ос...

Дошкольная педагогика

Открытое занятие «Уроки звездочета»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Задачи: Образовательные: закрепление знаний прямого счета в пределах пяти; умение находить последующее и предыдущее число от названного и обозначенного; упражнять в умении соотносить цифру с количеством предметов; Развивающие: развивать умение состав...

Педагогика, психология, управление образованием

Методическое пособие «Наставническая деятельность в МБУ ДО ДДТ»

Необходимость решения новых задач в рамках модернизации российской системы образования, определяет актуальность педагогической инновационной деятельности, которая  является ведущим средством развития Муниципального бюджетного учреждения дополнительно...

Дошкольная педагогика

Сборник «Педагогический альманах: палитра семейного счастья — 2023»

В МБДОУ «Детский сад № 53» в работе с родителями поиск новых форм работы всегда остается актуальным. Дошкольное учреждение проводит планомерную целенаправленную работу с родителями. Материалы предназначены для педагогов, администрации дошкольных учре...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.08.2019