Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Ложь, как психологический феномен»

Исследовательская работа «Ложь, как психологический феномен»

Автор: Пономаренко Максим Витальевич

Место работы/учебы (аффилиация): Лицей №32 г. Белгорода, 6 класс

Научный руководитель: Солонченко Светлана Сергеевна, Павлова Светлана Валентиновна

Актуальность. Мы живем в эпоху информации, наполненную потоками данных. На нас обрушивается лавина сообщений СМИ, истинность которой мы не можем оценить. Поэтому в наше время особенно важно уметь лавировать в огромном потоке информации и определять, где истина, а где заведомо искаженное высказывание. Ложь — важнейший механизм регуляции отношений между людьми, а тот, кто этим механизмом не владеет или отвергает его, рано или поздно рискует оказаться изгоем. С ранних лет дети приобретают навыки вранья. Человек учится лгать еще раньше, чем говорить или ходить. «Самая примитивная форма лжи — фальшивый плач», — отмечает профессор Васудеви Редди.

Задачи исследования:

  1. Обзор литературных источников по теме исследования.
  2. Исследование по «Методике самооценки мотивации одобрения (шкала лживости)» Д. Марлоу и Д. Крауна.
  3. Сопоставление результатов, полученных по результатам исследования и успеваемости респондентов по итогам 1-3 четверти 2018-2019 учебного года.
  4. Анализ полученных результатов, формулирование выводов.
  5. Выступление перед сверстниками с докладом на тему «Ложь в нашей жизни. Можно ли прожить без лжи».

Объект исследования – психологические свойства личности.

Предмет исследования – ложь, как психологический феномен.

Гипотеза — предположим, что ложь является неотъемлемой частью жизни человека.

Выводы:

  1. Таким образом, мы видим, что респонденты с низким уровнем мотивации одобрения характеризуются низкой успеваемостью, в то время как респонденты со средним уровнем мотивации одобрения характеризуются высокой успеваемость. Однако респонденты с высоким уровнем мотивации одобрения характеризуются средней успеваемостью. То есть, респонденты, которые не желают выглядеть лучше в глазах других, и не предпочитают соответствовать социально желаемым нормам поведения, имею низкую успеваемость в школе. Попросту говоря, им все равно, как они учатся, они не видят смысла во вранье и приукрашивании действительности.  В тоже время средний уровень мотивации одобрения свидетельствует о сбалансированном отношении к мнению о самом себе со стороны окружающих. Так, подростки склонны приукрашать действительность, но в разумных пределах, не злоупотребляя ложью. Подростки же характеризующиеся высоким уровнем мотивации одобрения склонны приукрашать действительность практически постоянно, изворачиваться и врать, что бы у окружающих создалось иллюзорно положительное впечатление о них. Такие подростки имеют в школе средний уровень успеваемости.
  2. Мы можем сделать вывод о том, что ложь прочно вошла в нашу жизнь. Неумение лгать и отсутствие желания выглядеть лучше в глазах окружающих негативно влияет на образ жизни человека, на успеваемость подростков. В тоже время чрезмерное желание понравиться окружающим, заслужить всеобщее признание и уважение путем лжи свидетельствует о неуверенности в себе, и нежелании что-либо делать, заменяя действия ложью. Оптимальным является употребление лжи «во благо» в редких случаях. Такие респонденты характеризуются высоким уровнем успеваемости и стабильно хорошим поведением в школе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исследование развития логического мышления у детей дошкольного периода»

Актуальность. Умение думать остается актуальной проблемой, если человек развит, потому, что везде и всегда может пригодиться в любом месте быть интересным для своих сверстников и друзей. Новизна проводимого исследования. Было обнаружено что совместно…

Статья «Взаимосвязь тревожности и акцептации характера личности студента»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной статье рассматривается проблема тревожности и акцентуации характера, которые влияют на стабильность организационного поведения, и на жизнь общества в целом. В современном мире проблема тревожности приобретает все большую актуальность. Тревож…

Курсовая работа «Профессиональное выгорание сотрудников, работающих в торговой сфере на примере ООО «Евростек Групп» города Москва»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эффективное управление профессиональным выгоранием требует комплексного подхода и совместных усилий всех участников организации. Создание благоприятной и поддерживающей атмосферы на рабочем месте, обеспечение доступа к психологической поддержке и раз…

Проектная работа «Влияние воздушного пластилина на мое развитие»

В наше время большое разнообразие материалов для лепки. Но именно выбор в пользу воздушного пластилина дает большие потенциальные возможности для разностороннего развития. Воздушный пластилин очень мягкий в отличие от обычного пластилина, который тяж…

Исследовательский проект «Суеверие как предмет социально-психологического исследования»

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что суеверия являются не только частью культурного наследия, что расширяет знания о традициях и духовной жизни народа, но и являются социально-психологическим явлением, которые оказывают влияние на повс…

Индивидуальный проект «Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения»

В современной России асоциальное поведение подростков вплоть до делинквентного считается одной из важнейших проблем. По данным Генеральной прокуратуры Российской Федерации за 2022 год на территории Российской Федерации несовершеннолетние совершили ил…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.06.2019