Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Идиостиль В.И.Даля: лексико-семантический анализ» (на материале повести «Цыганка»)

Исследовательская работа «Идиостиль В.И.Даля: лексико-семантический анализ» (на материале повести «Цыганка»)

Автор: Клюсова Виктория Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Родниковская школа-гимназия Симферопольского района Республики Крым, 9 класс

Научный руководитель: Бондарчук Анжелина Витальевна

Актуальность выбранной темы исследования обусловлена оригинальностью языкового материала,  а также междисциплинарным  подходом к изучению (на стыке лингвистики и литературоведения), который позволяет наиболее полно охарактеризовать прозаический текст и его идиостилевые компоненты.

Цель данной работы – выявление особенностей идиостиля Владимира Даля.

Поставленная цель предопределяет необходимость решения следующих задач:

  • изучить научную литературу по проблеме идиостиля в стилистике художественного текста;
  • описать лексико-стилистические пласты произведения, специфику функционирования изобразительно-выразительных средств как идиостилевых черт писателя, используемых автором для реализации идейно-художественного содержания произведения;
  • выявить доминирующие особенности идиостиля В. Даля

Объект данного исследования —  идиостиль  русского писателя, этнографа, лексикографа, собирателя русского фольклора Владимира Даля

Предмет исследования – ключевые компоненты идиостиля Владимира Даля.

Источник языкового материала – повесть Владимира Даля, написанная в 1830 году.

В работе будут использоваться следующие методы: метод сплошной выборки лингвистического материала, описательный метод, метод лингвостилистического анализа и метод  комментирования языковых фактов.

Практическое значение работы определяется потенциальным использованием полученных результатов проведённого исследования на уроках русского языка в старших классах общеобразовательных учреждений и для защиты на IV Региональной  научно-практической конференции «В. И. Даль в современной филологии» в КФУ им В. Вернадского.

Гипотеза исследования: лексико-семантические и стилистические особенности являются доминантами в определении идиостиля Владимира Даля.

Проведенное исследование позволило сделать следующие выводы:

  1. Индивидуальный стиль писателя создает и воспроизводит индивидуально выразительные качества и соотношения вещей-образов, типические для творческой системы именно этого художника.
  2. Исследование индивидуального стиля писателя – пограничная область между литературоведением и лингвистикой.
  3. Формирование понятия идиостиля происходит одновременно с формированием понятия языковой личности, способствующего построению обобщенного образа носителя языка как объекта словесного воздействия и подробному изучению языка той или иной эпохи.
  4. Идиостиль Даля в анализируемом произведении воплощен набором лексических и  стилистических средств.   В  выразительно-образном активе писателя – многообразие  разнообразных тропов, синтаксических фигур   речи, служащих изображению русской жизни первой половины XIX в.
  5. Употребление автором разнообразных выразительных средств языка отражает богатый языковой опыт его работы со словом, народность и художественность рассматриваемого произведения.
  6. Доминанта идиостиля писателя — народно-разговорная речевая стихия, отражающая силу, красоту, богатство и выразительность русского языка, которые достигаются благодаря введению в него лексико-семантических и художественно-выразительных средств.
  7. Фольклоризм, этнографизм, документализм, романтизм  – яркие особенности  идиостиля В. И. Даля, проявившиеся в дебютной повести  автора и нашедшие отражение в последующих произведениях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Лексика русского языка. Молодёжный жаргон и его функции»

Цель настоящего исследования: углублённо проанализировать феномен молодёжного жаргона как лексическое образование и выявить его функции в современной русской речи. Задачи работы: Рассмотреть лексическую систему русского языка. Исследовать источники,...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние прослушивания и заучивания песен на иностранном языке на процесс изучения иностранного языка»

Цель исследования: выявить аспекты влияния прослушивания и заучивания аутентичных песен на изучение иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение теоретико-методических и аналитических задач: Анализ существующих теоретических...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Поэзии светлый миг и неисчерпаемый источник (творчество И. Никульшина)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить творчество поэта-земляка Никульшина И.Е.. Задачи исследования: Познакомиться с творчеством Никульшина И.Е. Раскрыть своеобразный мир поэзии Никульшина И.Е. и привлечь внимание к его творчеству. Проблема исследования: важно...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Окказионализмы в творчестве Игоря Северянина»

Цель: изучить особенности окказионализма в творчестве Игоря Северянина. Составить словарь окказионализмов Игоря Северянина. Задачи: рассмотреть, что такое окказионализмы как явления русского языка; изучить, как образуются окказионализмы в художествен...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Grammar Detectives: создание настольной игры для отработки времён Present Simple и Past Simple»

Цель исследования: разработать, создать и экспериментально проверить эффективность авторской настольной игры-детектива, направленной на отработку грамматических навыков употребления времен Present Simple и Past Simple. Актуальность обусловлена против...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Использование аутентичных материалов (фильмов, подкастов, социальных сетей) на уроках иностранного языка»

Цель исследования - экспериментально проверить, приводит ли применение аутентичных материалов к значимому повышению уровня владении лексикой, навыков аудирования и мотивации по сравнения с традиционным обучением. Данный исследовательский проект посвя...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.05.2019