Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Идиостиль В.И.Даля: лексико-семантический анализ» (на материале повести «Цыганка»)

Исследовательская работа «Идиостиль В.И.Даля: лексико-семантический анализ» (на материале повести «Цыганка»)

Автор: Клюсова Виктория Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Родниковская школа-гимназия Симферопольского района Республики Крым, 9 класс

Научный руководитель: Бондарчук Анжелина Витальевна

Актуальность выбранной темы исследования обусловлена оригинальностью языкового материала,  а также междисциплинарным  подходом к изучению (на стыке лингвистики и литературоведения), который позволяет наиболее полно охарактеризовать прозаический текст и его идиостилевые компоненты.

Цель данной работы – выявление особенностей идиостиля Владимира Даля.

Поставленная цель предопределяет необходимость решения следующих задач:

  • изучить научную литературу по проблеме идиостиля в стилистике художественного текста;
  • описать лексико-стилистические пласты произведения, специфику функционирования изобразительно-выразительных средств как идиостилевых черт писателя, используемых автором для реализации идейно-художественного содержания произведения;
  • выявить доминирующие особенности идиостиля В. Даля

Объект данного исследования —  идиостиль  русского писателя, этнографа, лексикографа, собирателя русского фольклора Владимира Даля

Предмет исследования – ключевые компоненты идиостиля Владимира Даля.

Источник языкового материала – повесть Владимира Даля, написанная в 1830 году.

В работе будут использоваться следующие методы: метод сплошной выборки лингвистического материала, описательный метод, метод лингвостилистического анализа и метод  комментирования языковых фактов.

Практическое значение работы определяется потенциальным использованием полученных результатов проведённого исследования на уроках русского языка в старших классах общеобразовательных учреждений и для защиты на IV Региональной  научно-практической конференции «В. И. Даль в современной филологии» в КФУ им В. Вернадского.

Гипотеза исследования: лексико-семантические и стилистические особенности являются доминантами в определении идиостиля Владимира Даля.

Проведенное исследование позволило сделать следующие выводы:

  1. Индивидуальный стиль писателя создает и воспроизводит индивидуально выразительные качества и соотношения вещей-образов, типические для творческой системы именно этого художника.
  2. Исследование индивидуального стиля писателя – пограничная область между литературоведением и лингвистикой.
  3. Формирование понятия идиостиля происходит одновременно с формированием понятия языковой личности, способствующего построению обобщенного образа носителя языка как объекта словесного воздействия и подробному изучению языка той или иной эпохи.
  4. Идиостиль Даля в анализируемом произведении воплощен набором лексических и  стилистических средств.   В  выразительно-образном активе писателя – многообразие  разнообразных тропов, синтаксических фигур   речи, служащих изображению русской жизни первой половины XIX в.
  5. Употребление автором разнообразных выразительных средств языка отражает богатый языковой опыт его работы со словом, народность и художественность рассматриваемого произведения.
  6. Доминанта идиостиля писателя — народно-разговорная речевая стихия, отражающая силу, красоту, богатство и выразительность русского языка, которые достигаются благодаря введению в него лексико-семантических и художественно-выразительных средств.
  7. Фольклоризм, этнографизм, документализм, романтизм  – яркие особенности  идиостиля В. И. Даля, проявившиеся в дебютной повести  автора и нашедшие отражение в последующих произведениях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Эвфемизмы в сфере образования в современных англоязычных СМИ»

В настоящее время научная литература не оперирует однозначным определением феномена эвфемии; широкий выбор различных трактовок данного явления не в полной мере отражает его сущность; также не существует и единого мнения о роли эвфемизмов в лингвистич...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Эти удивительные паронимы» (Языковедческий анализ сложных случаев паронимии)

Перед текстом своей работы я неслучайно разместила фото из известного всем фильма «Ирония судьбы, Или с лёгким паром!» Фотография иллюстрирует ошибку, которую довольно часто допускают даже грамотные люди.  Дело в том, что с темой «Паронимы» учащиеся...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Анализ ошибок в употреблении фразеологизмов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Я считаю фразеологию самым интересным разделом языкознания. Это удивительный пласт языка, в котором можно найти яркие образы, меткие и точные определения. Фразеологизмы употребляются в основном в разговорной речи. Однако часто встречаются и в публици...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Энциклопедия одного слова» (Лингвистический анализ слова СЧАСТЬЕ)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Я считаю лексикологию самым интересным разделом лингвистики. Ведь только с помощью слов могут быть реализованы важнейшие функции языка: коммуникативная (функция общения), когнитивная (функция познания) и кумулятивная (функция сохранения). Объект иссл...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Английские и русские пословицы и поговорки как средство образности речи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Моя исследовательская работа посвящена английским пословицам, поговоркам и их роли в образности английского языка. Выбор темы обусловлен, тем, что нужно знакомиться с культурой англоязычного мира посредством сравнения с русскоязычным миром, понять, н...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительный анализ русских и английских фелинонимов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Домашние животные являются частью нашей жизни, любимцами, надежными и преданными друзьями. Я очень люблю животных, читаю книги о них, смотрю мультфильмы - как русские, так и зарубежные. Каждому из нас знаком котенок Гав или кот Томас, пес Шарик или Г...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.05.2019