Автор: Ступчик Елена Евгеньевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Вспомогательная школа №1 г. Гродно" Беларусь, педагог-психолог

Аннотация:

В статье представлен опыт работы педагога-психолога с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра. В основе статьи находится метод арт-терапии: песочная терапия, который завоевывает большую популярность в работе с особенными детьми.

Содержание работы:

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный Конкурс Педагогического мастерства “Идеи образования – 2019”
Направление педагогики: Коррекционная психология
Форма представления работы: Статья
Дата публикации работы: 04.05.2019

Занятое место: 3
Период подведения промежуточного результата: 29.04.2019-05.05.2019


Смотреть похожие работы

Статья “Потенциал иппотерапии для коррекции аддиктивного поведения у подростков”

В последние десятилетия в научной и научно-популярной литературе появились многочисленные публикации, посвященные «иппотерапии», или особому методу лечения некоторых групп больных с помощью лошади. Имеются многочисленные сообщения о благотворном влияни …

Закрыть меню
×
×

Корзина