Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Китайское бронзовое зеркало, найденное в Хангаласском улусе»

Исследовательская работа «Китайское бронзовое зеркало, найденное в Хангаласском улусе»

Автор: Парфенова Полина Яниславовна

Место работы/учебы (аффилиация): Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа №2 г Якутска, 7 класс

Научный руководитель: Парфенова Матрена Ивановна

Зеркала сопровождают в нас в повседневной жизни. Мы из дому не выйдем, не посмотрев на себя в зеркало. Но мы часто забываем, что зеркало было для наших предков мистическим предметом. Предметом, которому они поклонялись, в котором они видели великую магическую силу.

Проблема проникновения предметов китайской культуры в такой отдаленный регион, как Якутия, не подвергалась специальному изучению. Нередко разные предметы быта или культуры Якутии имеют китайское происхождение.

Цель нашего доклада: Исследование культурных связей Китая и Сибири (на примере китайского бронзового зеркала, найденного в Хангаласском улусе). Исходя из цели, мы поставили такие задачи:

  • изучить литературу по данной теме
  • найти значение зеркал в культуре Китая
  • изучить значение зеркал в якутской культуре

Цель нашего доклада: Исследование культурных связей Китая и Сибири (на примере китайского бронзового зеркала, найденного в Хангаласском улусе).

Исходя из цели, мы поставили такие задачи:

  • изучить литературу по данной теме
  • изучить значение зеркал в якутской и китайской культуре

Зеркала в Китае.

В древнем Китае бронзовые зеркала были самыми распространёнными и имеют долгую историю. Зеркала служили не только для того, чтобы просто смотреться в них. В китайской культуре они несли в себе немало функций.

Вот несколько примеров, когда использовались бронзовые зеркала:

  1. В качестве погребальных предметов для древних гробниц
  2. Подносили императорам или дарили императорам
  3. В знак любви или бракосочетания
  4. Для изгнания злых духов

Зеркала в Якутии.

  1. Бронзовые зеркала в прошлом были непременной атрибутикой шаманов Сибири и Дальнего Востока, в том числе и Якутии.
  2. У якутов есть металлический круг Кюн, который они носят на груди и серебряный круг, Туоьахта, который прикрепляется на головных уборах. Они имеют оберегающий смысл. И вполне возможно, что якутские круглые украшения Кюн и Туосахта являлись имитацией бронзовых зеркал
  3. Зеркало-Солнце использовалось как оберег, амулет, охраняющий от злых духов.

Культ солнца в виде круглых, как солнце символов в Якутии возник еще в бронзовом веке. Так, например, фрагмент китайского бронзового зеркала найден в долине Эркээни Хангаласского улуса в мае 2014г.

Сейчас зеркало хранится в частной коллекции краеведа П.Р. Ноговицына. Фрагмент неплохо сохранился и  имеет небольшие размеры. По окружности есть иероглифические надписи. Они превратились в геометрический орнамент «квадраты», и на данном фрагменте не читаются. Размеры 6Х4 см. небольшие размеры – 6,2*4 см, толщину 3 мм,
и относительно удовлетворительную сохранность. Диаметр диска 3,7 см. По окружности располагалась лента с иероглифическими надписями. Иероглифы в результате многократного копирования и отливки узора превратились в геометрический орнамент «квадраты». Это зеркало может быть копией китайского бронзового зеркала.

В заключении хотим сказать, что фрагмент китайского зеркала, исследованный археологом Розалией Иннокентьевной  Бравиной,

  1. стал свидетельством  древних связей племен и народов Сибири и Китая.
  2. Мы, благодаря этому артефакту имеем возможность прикоснуться к истории своего края, исследовать древние связи древнего Китая и Сибири,
  3. понять развитие культуры Северных народов.
  4. Мы освоили, что материальная культура древних племен взаимно обогащается, благодаря торговым связям древних времен.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка отходов в домашних условиях»

Цель исследования — выявить и апробировать способы минимизации бытовых отходов на уровне отдельной семьи. Задачи работы: Изучить правила раздельного сбора и переработки отходов. Проанализировать доступные источники информации о домашних методах перер...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Теория лжи. Как понять, что человек врет»

Цель работы — изучить причины лжи, её виды и методы распознавания обмана через мимику, жесты и поведение. Задачи включают анализ психологических аспектов лжи и практических способов её выявления. Актуальность: Ложь является неотъемлемой частью жизни,...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.05.2019