Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Китайское бронзовое зеркало, найденное в Хангаласском улусе»

Исследовательская работа «Китайское бронзовое зеркало, найденное в Хангаласском улусе»

Автор: Парфенова Полина Яниславовна

Место работы/учебы (аффилиация): Национальная политехническая средняя общеобразовательная школа №2 г Якутска, 7 класс

Научный руководитель: Парфенова Матрена Ивановна

Зеркала сопровождают в нас в повседневной жизни. Мы из дому не выйдем, не посмотрев на себя в зеркало. Но мы часто забываем, что зеркало было для наших предков мистическим предметом. Предметом, которому они поклонялись, в котором они видели великую магическую силу.

Проблема проникновения предметов китайской культуры в такой отдаленный регион, как Якутия, не подвергалась специальному изучению. Нередко разные предметы быта или культуры Якутии имеют китайское происхождение.

Цель нашего доклада: Исследование культурных связей Китая и Сибири (на примере китайского бронзового зеркала, найденного в Хангаласском улусе). Исходя из цели, мы поставили такие задачи:

  • изучить литературу по данной теме
  • найти значение зеркал в культуре Китая
  • изучить значение зеркал в якутской культуре

Цель нашего доклада: Исследование культурных связей Китая и Сибири (на примере китайского бронзового зеркала, найденного в Хангаласском улусе).

Исходя из цели, мы поставили такие задачи:

  • изучить литературу по данной теме
  • изучить значение зеркал в якутской и китайской культуре

Зеркала в Китае.

В древнем Китае бронзовые зеркала были самыми распространёнными и имеют долгую историю. Зеркала служили не только для того, чтобы просто смотреться в них. В китайской культуре они несли в себе немало функций.

Вот несколько примеров, когда использовались бронзовые зеркала:

  1. В качестве погребальных предметов для древних гробниц
  2. Подносили императорам или дарили императорам
  3. В знак любви или бракосочетания
  4. Для изгнания злых духов

Зеркала в Якутии.

  1. Бронзовые зеркала в прошлом были непременной атрибутикой шаманов Сибири и Дальнего Востока, в том числе и Якутии.
  2. У якутов есть металлический круг Кюн, который они носят на груди и серебряный круг, Туоьахта, который прикрепляется на головных уборах. Они имеют оберегающий смысл. И вполне возможно, что якутские круглые украшения Кюн и Туосахта являлись имитацией бронзовых зеркал
  3. Зеркало-Солнце использовалось как оберег, амулет, охраняющий от злых духов.

Культ солнца в виде круглых, как солнце символов в Якутии возник еще в бронзовом веке. Так, например, фрагмент китайского бронзового зеркала найден в долине Эркээни Хангаласского улуса в мае 2014г.

Сейчас зеркало хранится в частной коллекции краеведа П.Р. Ноговицына. Фрагмент неплохо сохранился и  имеет небольшие размеры. По окружности есть иероглифические надписи. Они превратились в геометрический орнамент «квадраты», и на данном фрагменте не читаются. Размеры 6Х4 см. небольшие размеры – 6,2*4 см, толщину 3 мм,
и относительно удовлетворительную сохранность. Диаметр диска 3,7 см. По окружности располагалась лента с иероглифическими надписями. Иероглифы в результате многократного копирования и отливки узора превратились в геометрический орнамент «квадраты». Это зеркало может быть копией китайского бронзового зеркала.

В заключении хотим сказать, что фрагмент китайского зеркала, исследованный археологом Розалией Иннокентьевной  Бравиной,

  1. стал свидетельством  древних связей племен и народов Сибири и Китая.
  2. Мы, благодаря этому артефакту имеем возможность прикоснуться к истории своего края, исследовать древние связи древнего Китая и Сибири,
  3. понять развитие культуры Северных народов.
  4. Мы освоили, что материальная культура древних племен взаимно обогащается, благодаря торговым связям древних времен.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»

Цель работы: выяснить, можно ли с помощью игр для улучшения мелкой моторики рук скорректировать почерк в лучшую сторону у детей в возрасте 8-10 лет. Гипотеза: мелкая моторика воздействует на Высшие функции человека и связана с качеством письма. Я пре...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Законы Джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли» и законы Ликурга в Древней Спарте: сравнительная характеристика»

Цель работы: сравнить систему законов, норм и правил в мире людей – законы Ликурга в спартанском полисе, и в мире зверей – законы джунглей в сказке-повести Р.Киплинга «Маугли». Задачи исследования: определить основные правила, установленные в Стае, в...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Образовательный кредит в России: преимущества и недостатки»

Цель: изучить предложения на рынке банковских услуг и сделать рациональный выбор кредита для получения образования. Задачи: Ознакомиться с понятиями «потребительский» и «образовательный» кредиты. Изучить информацию о кредитах в банках города Норильск...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Финансовая грамотность»

Цель: создание контента, дающее знание о мире финансов и экономики, на основе анализа аргументов, а также условия по повышению финансовой грамотности. Задачи: проанализировать теоретические источники. определить ключевые компоненты грамотности. иссле...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.05.2019