Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Гидравлические машины»

Исследовательская работа «Гидравлические машины»

Автор: Афанасьев Никита Андреевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Ангарский лицей №2 им. М.К. Янгеля" Ангарского района Иркутской области, 7 класс

Научный руководитель: Гончарова Наталья Владимировна, учитель физики

С какой силой вы можете сжать в руках какой – либо предмет? Какими силачом вы не были, вы не можете вручную выжать масло из семян подсолнуха. Для этого вам понадобятся специальные устройства – устройства гидравлические.

Цель: Исследовать процессы, протекающие в гидравлических устройствах.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  1. Изучить законы, лежащие в основе работы гидравлических устройств.
  2. Собрать действующую модель гидравлического манипулятора.
  3. Проанализировать его работу и сделать соответствующие выводы.

Актуальность:

Роль гидравлики в современном машиностроении трудно переоценить. Любой автомобиль, летательный аппарат, морское судно не обходится без применения гидравлических систем. Добавим сюда строительство плотин, дамб, трубопроводов, каналов, водосливов.

Гипотеза: Из подручных материалов можно создать действующую модель гидравлического манипулятора.

Объект исследования: гидравлический манипулятор.

Методы исследования: Теоретический, Эмпирический.

Результаты и выводы:

  1. Гидравлические механизмы необходимы в жизни человека. Они позволяют добиваться выигрыша в силе.
  2. Работа помогла мне понять некоторые принципы гидравлики, благодаря которым работают механизмы. Думаю, что полученные мною знания помогут мне в более глубоком изучении физики.  Так же моя работа может представлять интерес для учащихся школ при изучении физики в качестве демонстрационной модели.
  3.  В дальнейшем планирую создать более прочную модель для демонстрации, т.к. картон и деревянные шпажки материал не надежный. Как наглядное пособие в кабинете физики долго не протянет. Так же в планах создание модели гидравлического пресса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-исследовательская работа «Удивительные свойства магнита»

Цель исследования: изучить свойства магнита и возможности его использования. Для того,  чтобы доказать или опровергнуть гипотезу, необходимо решить следующие задачи: узнать, что такое магнит и магнитная сила; узнать, где люди используют магниты в жиз…

Исследовательская работа «Ядерная энергетика. История открытия, современное применение и проблемы»

Цель моей работы это показать историю и принцип действия атомных электростанций. Задачами моего проекта являются расписать историю открытия АЭС и принцип его действия. Актуальность моего проекта заключается в том что не смотря на открытие ядерной эне…

Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучение причины возникновения оптических иллюзий с позиции геометрической оптики и разработка конструкции простейшего голографического проектора для их демонстрации. Задачи: Изучить научную литературу по физиологии зрения и психологии в…

Исследовательская работа «Зависимость диаметра кратера Луны от высоты падения метеорита»

Цель работы: определить, как высота падения влияет на размер кратера. Задачи: Изучить информацию о кратерах и метеоритах. Узнать, что такое энергия и как она связана с высотой. Подготовить оборудование для эксперимента. Провести эксперимент. Выполнит…

Исследовательская работа «Маятники с магнитной связью»

Изучение связанных систем показывает, что в процессе колебаний энергия передается внутри системы между элементами через непосредственный контакт между ними. Нам показалось интересным провести эксперименты с системой, состоящей из двух магнитных маятн…

Исследовательская работа «Фруктовая батарейка: какой фрукт дает больше электричества»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: определить, какой из девяти выбранных продуктов (лимон, апельсин, лайм, яблоко, киви, слива, манго, помидор, картофель) при использовании одинаковых медного и цинкового электродов даёт наибольшее напряжение. Работа посвящена экспер…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.04.2019