Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Статья «Ритмические игры на уроках сольфеджио как средство развития чувства ритма у учащихся»

Статья «Ритмические игры на уроках сольфеджио как средство развития чувства ритма у учащихся»

Автор: Воронина Татьяна Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №2 г. Новочебоксарск Чувашской Республики, учитель

В настоящее время среди проблем всё большее значение приобретают те, которые связаны с поисками путей повышения качества и эффективности целенаправленного воспитания и обучения в условиях современной экономики, духовной и культурной сферах нашего общества.

Проблема исследования – каковы особенности включения музыкально-ритмических игр в процесс развития чувства ритма на уроках сольфеджио.

Цель исследования – выявить особенности включения музыкально-ритмических игр в процесс развития чувства ритма на уроках сольфеджио.

Объект исследования – развитие чувства ритма на уроках сольфеджио.

Предмет исследования – ритмические игры на уроках сольфеджио как средство развития чувства ритма у детей школьного возраста.

Задачи исследования:

  1. Выявить значение сольфеджио в процессе музыкального воспитания учащихся.
  2. Охарактеризовать игровые формы и приемы на уроках сольфеджио.
  3. Привести практические рекомендации по включению музыкально-ритмических игр в процесс развития чувства ритма на уроках сольфеджио.

Методы исследования: изучение литературы по теме исследования; анализ учебного процесса; обобщение педагогического опыта; наблюдение, беседы, опытная работа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Влияние музыки на мозг и психологическое состояние человека»

Цель работы — изучение механизмов воздействия музыки различных жанров, ритмов и мелодий на мозг и психоэмоциональное состояние человека. Актуальность. В современном мире музыка является неотъемлемой частью жизни, однако её потенциал как инструмента р…

Исследовательский проект «Основы создания музыки»

Цель проекта — познакомить учащихся «Оркестровой студии» с основами создания музыки (от замысла до итогового звучания) на примере произведений современного композитора В. И. Дерендяева и тем самым углубить их понимание музыки, расширить музыкальный к…

Исследовательская работа «Феномен Седьмой симфонии Д.Д.Шостаковича»

Цель: Изучить историческое значение и роль Седьмой симфонии Д.Д. Шостаковича в жизни народа в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Исследовать роль деятелей искусства в период ВОВ. Проанализировать биографию и творчество Шостаковича военных лет….

Исследовательская работа «Математика и музыка»

Целью моей работы будет: доказать взаимосвязь между музыкой и математикой. Гипотеза: математика и музыка взаимосвязаны и из любых представленных чисел (например, цифр даты рождения) можно воспроизвести мелодию. Задачи: изучить литературу по теме прое…

Сочинение «Чтобы я рассказал о М. П. Мусоргском, если бы жил с ним в одно время»

В сочинении «Чтобы я рассказал о М. П. Мусоргском, если бы жил с ним в одно время» автор делится впечатлениями от встречи с композитором и его уникальным творчеством. Рассказ ведется от имени Василия Сергеевича, который описывает вечер в доме А. С. Д…

Исследовательский проект «Влияние музыки на человека»

Цель исследования: Изучение воздействия музыки на человека. Задачи исследования: Провести анализ существующих исследований о влиянии музыки на человека. Выяснить, какое влияние оказывает музыка на организм человека. Доказать экспериментальным путем в…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.04.2019