Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект по литературе «»Необычные портреты» моих любимых литературных героев»

Исследовательский проект по литературе «»Необычные портреты» моих любимых литературных героев»

Автор: Девяткина Мария Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 9 г. Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края, 9 класс

Научный руководитель: Курьянова Татьяна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы

Проблема в том, что подростки не проявляют интереса к классической литературе, так как не способны открыть для себя особенности характеров литературных героев, найти общее между ними и собой.

Исходя из этого, я поставила перед собой цель, которая заключается в том, чтобы показать актуальность литературных характеров классических произведений на примере моих любимых героев в их «необычных» портретах.

Для достижения этой цели я обозначила следующие задачи:

  1. Провести художественный анализ произведений, в которых представлены мои любимые литературные герои, и определить характерологические особенности этих героев:
    • Гамлет из трагедии В. Шекспира  «Гамлет»;
    • Александр Андреевич Чацкий из пьесы А.С. Грибоедова «Горе от ума»;
    • Григорий Александрович Печорин из романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»;
    • Сильвио из повести А.С. Пушкина «Выстрел».
  1. Обратиться к информационным интернет-источникам и определить особенности жанра каллиграммы;
  2. Представить актуальные характерологические черты моих любимых литературных героев в «необычных портретах» в жанре каллиграммы;
  3. Опубликовать «необычные портреты» моих любимых литературных героев в интернет-блоге нашего класса https://chitalka-together.jimdo.com;

Тип моей проектной работы – творческий.

Предметно-содержательная область – литература.

Ожидаемый результат — создание  «необычных портретов» литературных героев в жанре каллиграммы, которые помогут пробудить интерес у моих одноклассников к программным классическим произведениям.

Выводы:

  1. Работа над данным проектом дала мне возможность, во- первых, глубже проникнуть в суть  данных произведений, проанализировать их, провести исследование характеров главных героев этих произведений, на основании чего были определены их характерогические черты.
  2. Я смогла определить особенности поэтической типографики (фигурного стиха), попробовав себя в искусстве составления каллиграмм. Главной особенностью этого жанра является удобство чтения и эмоционально-образная выразительность, а также необычность соединения текста и визуального образа. Работа над данным проектом дала мне возможность более глубоко погрузиться в характеры моих любимых литературных героев и открыть в них новые грани.
  3. Кроме того, работая над данным проектом, я стремилась к кому, чтобы  способствовать привлечению молодежи к классике. Потому что в век современных технологий книга, да и сама литература, постепенно теряет свою ценность в глазах подрастающего поколения. Нам стоит уделять больше внимания классической литературе, ведь она не только воспитывает в нас чувство прекрасного, но и помогает определить важные жизненные  ценности, учит нас и делает мудрее.

Таким образом, цель моего проекта, которая заключалась в том, чтобы показать актуальность литературных характеров классических произведений на примере моих любимых героев в их «необычных» портретах, достигнута.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2018/2019»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Образовательный проект

Ключевые слова

Проект по литературе

Дата публикации работы

31.03.2019